北师大版三年上八单元第二课货比三家崔文红[教学].docVIP

教学设计与反思 课题：八单元 认识小数 《货比三家》（北师大版 三年上 第82、83页） 科目： 数学 教学对象： 三年级 课时： 第一课时 提供者：崔文红 单位： 大庆庆风小学 一、教学内容分析 《货比三家》是北师大四版教材第八单元认识小数当中82页、83页中的内容，本教学内容是在学生初步理解小数的意义，认识小数的特征，并能认、读、写简单的小数的基础上进行教学的。本课时内容的教学要从学生已有的生活经验出发，让学生在经历两个小数大小比较的基础上，再经历三个小数大小比较的过程，体验小数大小与生活的紧密联系，激发学习的兴趣。教材中先安排两个小数的大小比较，再让学生试着提出数学问题，引出三个小数大小比较的问题，从简单到复杂，符合学生的认知规律和心理特点。在教学过程中教师要给学生留有足够的时间，以便学生交流各自比较的方法和过程，了解不同方法的特点和思路。教师要注重各种比较方法或策略的特点，让学生选择自己心目中最好的方法。 二、教学目标 知识与技能 结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。。 2. 数学思考 体验小数比较大小策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数感。 3. 情感与态度 在提出问题和解决问题的过程中，培养学生的创新意识。 三、学习者特征分析 教师努力创设轻松和谐的课堂氛围，采用生动有趣、多样化的教学策略，使我们的学