國运兴衰,系于教育；教育振兴,全民有责。.pptVIP

国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。; 　　面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。;欢迎老师们参加未来教育项目的学习 ;模块1 概述;培训目标;你可以得到的收获;单元计划包;培训要求;主要培训活动;使用的主要工具和设备;活动1 “未来教育”项目简介制作单元计划的主线;活动1-“未来教育”项目简介学习评价方法的主线;活动1-“未来教育”项目简介应用、学习信息技术的主线;活动2 寻找伙伴 进行交流;活动3 在线注册(30分钟）;第二步： 建立你的项目文件夹 这些文件夹用来保存整个培训期间有关的文件与作品集 为了今后查询方便，请按统一的命名规则建立文件夹 文件夹建立在教师机的D盘上;文件夹命名规则;活动4 制作一份多媒体演示稿 （120分钟）;步骤： 观看范例(光盘Module_01\Activity4\教师自我介绍) 设计演示内容\制作故事板(参看教材 模块1-12) 开始制作，建立提纲 保存文稿 修饰文稿\插入剪贴画 改善文稿;活动5 交流多媒体演示稿（10分钟）;活动6 准备你的单元计划（40分钟）;第二步： 观看配套光盘的“module1\activity 6”文件夹中的项目量规2000(评价标准) 或教材 模块9-8，9-10 的项目量规 注意使你的教学单元计划符合这些项目量规的要求 在教材第20页上列出项目量规的判断标准;第三步： 观看配套光盘的“module_01\activity 6\教案例子\教案例子\”文件夹中的单元计划范例 注意其中使用了什么技术来加强学生的学习效果 在教材第20页上填写你想在单元计划中增加什么内容;第四步： 访问站点：http:\\\edu\lesson.asp查阅1999年ACE教案数据库 光盘资料：module_01\activity6\教案例子\教案例子\ 仔细研究教案例子，思考自己的教案设计。; 第五步： 根据单元计划模板，初步设计你自己的单元计划。 考虑并填写教材教材第21-23上的内容;活动1 查找、学习与计算机和软件有关的版权法律条文 在配套光盘上观看、阅读有关内容 Module_01/回家作业/ 国内有关版权法律的网址： 在教材第24-26页上填写有关内容;活动2 查找与你的单元计??有关的素材 在网上搜寻有关的素材 在相应的光盘上查找资料 任何其他有关的资料 下次培训时带来; 谢谢!;通讯地址： 黎加厚 上海师范大学 教育技术系 上海市桂林路100号 邮编：200234 Email: jiahou@126.com