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主观题解题技巧;历史材料解析题的基本结构一般由材料和问题组成。 其解答基本思路是： 读→找→答 一般说来，材料解析题的答案主要有三种来源： 一是来源于材料的答案，主要是指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；（据材料…..) 二是来源于教材的答案，指出自教材的原话、某种观点、认识或看法等；(据所学知识……) 三是来源于自己组织的答案，多指根据材料有效信息和相关历史知识自己归纳的答案。 这三种来源中，第一、二种成为当今命题考查的主要趋势。;一、读——解题的前提;2．审设问; ①主干语又称“中心语”。一般位于试题的中间，它告诉考 生，试题是针对哪一历史事件或历史现象进行提问的。 ②答项语就是求答项目，往往位于试题的最后。它具体规定 应回答哪些方面的内容。这些内容通常是原因、影响、异同点、 特点、性质、结局、意义之类。;二、找——解题的关键;(3)材料的出处。 它往往可以说明材料的时空、属性、价值等， 便于我们回归教材，运用相关知识解答。 (4)材料中的注释说明;2．找材料之间的联系;3．找材料与教材的相似点;4．找材料与设问的相关点，体会命题者的意图;5．找设问之间的关系;三、答——解题的归宿; 典例分析：(2014 届广东省六校高三毕业班第一次联合考试) 习近平总书记提出中国梦，现在中国人都在谈论中国梦、描绘 中国梦，正向着中国梦奋力前行。阅读材料，回答问题。;材料二;材料三;请回答：;答案：(1)表现：孔子主张克制自己，恢复“礼治”，恢复;五四运动后，马克思主义与中国工人运动相结合，促成 1921 年 7 月中国共产党成立，“走俄国的路”；1927 年大革命失败以后，; 材料问答是当今文科综合考试最常见的形式，其 操作步骤是： 　;二、审题、再读材料或回忆教材，寻找答案点。 1.审题：首先审清回答的内容是什么？主体是什么？其次审清条件限制，大致有时间限制、空间限制、角度限制。;;三、答——解题的归宿; 一、通读材料及问题（特别注意引言和出处）。其主要目标是找出材料与教材内容的结合点；找出几则材料的中心或线索。 二、审题、再读材料或回忆教材，寻找答案点 1.审题：首先审清回答的内容是什么？主体是什么？其次审清条件限制，大致有时间限制、空间限制、角度限制。 2.找答案点：三种基本途径，一是从材料中找；二是从教材中找；三是处理方法找。 三、整理回答，关注题型。 题型就是解答题目的类型和方法。有叙述、比较、分析、论证、评价五种基本题型。