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- 2017-04-21 发布于北京
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九年级化学上册第7单元燃料及其利用课件人教新课标版
第七单元
燃 料 及 其 利 用;;§7.1 燃 烧 和 灭 火 ;燃烧事例; 燃烧是可燃物与氧气发生的一种
;;交流与讨论:探究燃烧的条件
1、将一根木条和一根粉笔放在酒精灯火焰上加热 片刻,哪个能被点燃?你如何解释?;探究燃烧的条件;探究燃烧的条件;物质; ⒈燃烧的条件; 为什么长期敞口放置的酒精灯会无法点燃?; ⒈燃烧的条件;衡阳居民楼火灾;活动与探究二:破坏燃烧的条件能不能灭火; ⒉灭火的原理和方法; ⒉灭火的原理和方法; ⒉灭火的原理和方法;;知识来自生活,
又为生活服务; 一.判断 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ( )
2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.( )
3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( )
4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.( );燃烧给人类带来了光明和能量;火灾和污染是随之而来的恶魔。;问题一:; ⒊易燃物和易爆物的安全知识;你知道有那些爆炸现象吗?;4.预防与应用;应用:; ⒊易燃物和易爆物的安全知识;2.夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急措施是( )
A.向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧
B.开灯,仔细检查泄露源
C.打开所有门窗通风,关闭气源阀门
D.打电话报警,并请维修
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