學生学业评估的意义及方法.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于上海
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學生学业评估的意义及方法

学生学业评估的意义及方法 ;;学习目标;;问题及现状;国外评价模式;改革 ;意义;;注意;目录;一、教师自我教学评估;我们为什么要评估自己的教学?;;下面是某项真实调查显示的结果;教学评估的程序;你要评估什么?;1.明确评估重点 ;你想如何评估?;2.选择自我教学评估的方式 ;2.1.利用观察与分析法进行自我教学评估;2.1.1分析教案;2.1.2坚持教学日志或笔记 ;2.1.3注意观察课堂线索;2.1.4制作教学录像(这里要重敲字并逐条制作);调试摄像机,让它正常运作。 ;2.1.5分析考试结果 ;2.2.从课堂测试中进行自我教学评估;2.2.2小组教学反馈;4.分组评估.特训教师或辅导员让学生组成若干4-5人的小组,然后让每个小组考虑指定的问题:你喜欢这门课的哪些地方?你认为这么课的什么地方需要改进?对这么课的改进你有何建议等等.;3.分析反馈;4.教师自我教学整改;切 记;二、学生学业评估;学生对???估所拥有的权利;何时进行评估;学业评估内容;知识评估手段;;针对简答题、论述题评价;Solo分类评价法;;;根据“SOLO”评价理论设计出来的试题答案;NOTE;能力评估手段;等级量化表;评估清单;《路基路面检测》实操评价;;《公路设计》课程评价;抹灰工技能考评;公路路政管理课程考核;顶岗实习考核;素质测评手段;例: 国际经济与贸易专业学生学业评价体系设计 讲义;三、学生课堂评

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