小學教育科研方法及课题研究案例分析.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于上海
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小學教育科研方法及课题研究案例分析.ppt

小學教育科研方法及课题研究案例分析

小学教育科研方法 及课题研究案例分析;一、教育科研的层次;二、教育科研的方法体系;质的研究 观察研究  访谈研究  文献研究 定性分析 理论提升;三、调查研究;2、调查问卷的编制 ●确定要研究的问题 ●分解问题,给出操作性定义 ●编拟题目 ●预测 ●修订题目 ●计算信度和效度 ;3、编制题目应满足的一些要求 (1)除少数几个要求提供背景或统计信息的题目外,其余题目要紧密围绕所研究问题去阐述; (2)陈述清楚,语词准确; (3)一个题目中只能包含一个问题; (4)防止使用导向性语言; (5)避免那些会对答卷人带来社会或职业压力的问题; (6)问题陈述宜短不宜长、宜简单不宜复杂; (7)题目的选择答案应当是可以穷尽的,选项应具有排他性; (8)尽可能地避免使用否定性题目和双重否定题目。;3、调查研究的研究案例分析 案例:小学数学真实性问题解决的调查研究 1、研究目的 2、研究方法 2.1 被试   北京市两所普通小学的四、六年级的学生148人,其中四年级75人,六年级73人。 2.2 调查工具;真实性数学问题 1、马丽有5个朋友,张华有6个朋友,他们想在一起举行一个生日聚会,他们都邀请了各自所有的朋友,并且他们这些朋友都参加了,请问参加聚会有多少个朋友? 2、小军买了4根2.5米长的木头,如果他用锯子锯,他可以得到多少根1米长的木头? 3、如果你把1升80度的水

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