地质灾害防御教学大纲选编.doc

PAGE  PAGE 8 《地震灾害与防护》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程中文名称地震灾害与防护课程英文名称earthquake disaster and prevention课程性质专业选修学分/学时2/34适用专业全校先修课程推荐教材（参考书）胡聿贤，地震工程学[M]北京: 地震出版社, 2006年.二、课程简介（中文） 《地震灾害与防护》课程，是通过一个个地震中发生的故事，讲述地震有关的方方面面。着重该学生了解地震产生的机理、预测的途径、防震的方法、抗震的措施、疏散的技术、救援与自救、恢复重建等方面的知识。其中，其中抗震的措施、疏散的技术、救援与自救是主要内容。 三、课程简介（英文） Through some special stories occurred in typical earthquakes, this course introduced many basis knowledge related to earthquake disaster and prevention. The mechanism of earthquake, production method, prevention technology, earthquake-resistant measures, evacuation knowledge, rescue and self-rescue, rehabilitation knowledge are introduced in this course. The primary knowledge are earthquake-resistant measures, evacuation knowledge, rescue and self-rescue. 四、教学目的与基本要求 (注：必须明确要达到的知识、能力要求) 通过教学，让学生掌握地震有关的基本知识。通过本课程的学习，要求学生掌握震级、烈度概念，了解建筑工程的各类结构特性，如砖混结构、框架结构、剪力墙结构等，了解地震疏散的相关知识，了解地震中救援与自救的相关基本知识。 四、教学进度表 章次题目教学时数第1章地震灾害介绍3学时第2章地震机理3学时第3章地震设防3学时第4章建筑抗震-砖砌体3学时第5章建筑抗震-框架2学时第6章建筑抗震-剪力墙2学时第7章建筑抗震-基础隔震3学时第8章建筑抗震-耗能技术3学时第9章地震应急疏散2学时第10章地震救援-黄金72小时3学时第11章地震地质灾害-泥??流2学时第12章地震地质灾害-海啸2学时第13章地震恢复重建3学时总计34 （以章为单位对教学内容做出学时要求安排。） 五、考核方式和成绩评定办法 1、考核方式：开卷考 2、成绩评定办法：平时、期中、期末成绩分别为10%、20%、70%（平时成绩由考勤、课堂讨论成绩等构成） 六、正文 第一章 地震灾害介绍（教学时数3） 教学目的：了解地震造成的严重灾害，包括直接灾害与间接灾害。 教学重点：说明地震灾害与建筑工程破坏间的关系。 教学难点:建筑工程的抗震特点。 主要教学方法：利用纪录片、图片等来说明地震灾害的破坏特点。 第二章 地震机理（教学时数3） 教学目的：了解地震孕育、发生、发展及变化的过程。 教学重点：主要认识地震断层、发震方式等知识。 教学难点: 地震的主要概念如震级、烈度等知识。 主要教学方法：充分利用教材和参考书，采取课堂讲授和学生自学相结合的教学组织形式和方法。 本章基本概念： 小震、中震、大震、震级 本章思考题： 2-1 地震的大小是如何度量的？ 第三章 地震设防（教学时数3） 教学目的：本章要求学生学习和掌握抗震设防的三个环节。 教学重点：抗震设防的三个环节、地震安全性评价与抗震设防标准的关系、各级地震安全性评价的工作要求。 教学难点: 地震安全性评价与抗震设防标准的关系。 主要教学方法：充分利用教材和参考书，采取课堂讲授和学生自学相结合的教学组织形式和方法。 本章基本概念： 选址、设计、施工、使用 本章思考题： 3-1不同时期抗震设防标准与基本烈度的关系是什么？？ 3-2不同级别的地震安全性评价，其相应工作内容是什么？ 第四章 建筑抗震-砖砌体（教学时数3） 教学目的：了解砖砌体的地震破坏特点及抗震措施。 教学重点：抗震加固措施。 教学难点: 梁柱加固的方法。 主要教学方法：利用图形、图片。 本章基本概念： 圈梁、构造柱 本章思考题： 4-1构造柱的设置需要注意什么方面？ 第五章 建筑抗震-框架（教学时数2）