经济学基础课件项目四.ppt

项目四透视厂商行为;学习任务目录;【知识目标】 1、了解生产要素及生产函数； 2、了解总产量、平均产量和边际产量以及他们之间的关系； 3、掌握边际报酬递减规律； 4、掌握生产要素的合理投入区域； 5、掌握等产量线和等成本线的含义及特点； 6、理解边际技术替代率及其递减规律； 7、理解规模报酬的含义及类型； 8、理解短期成本和长期成本的类型及成本曲线。;【技能目标】 1、能够运用所学知识理解并分析生产者行为， 理解生产者如何在既定的产量下实现成本最小或在既定的成本下达到产量最大， 并最终实现利润最大化的目的。 2、能根据利润最大化原则确定厂商的生产产量。;【项目导读】;学习任务一 探知企业经营目的——生产理论;问题讨论与交流： 1、高投入能否带来高产出？是否投入越多、产出越大？ 2、高产出能否带来高收益？是否产出越多、效益越好？;学习任务一 探知企业经营目的——生产理论;一、生产者基本问题;三种企业组织形式的比较;（一）企业类型;（二）投入与产出; 2、产出 生产函数表示在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 生产函数的一般形式为： Q=f（L、K、N、E） 生产函数可以简化为： Q=f（L、K） ;企业; 3、短期生产函数与长期生产函数 以生产者能否变动全部的要素投入数量作为标准，将生产分为： 短期指生产者来不及调整全部生产要素投入数量，至少有一种生产要素投入数量是固定不变的时间周期。 长期指生产者可以根据环境的变化调整全部生产要素投入数量，对生产进行调整的时间周期。 ; 短期阶段 长期阶段;固定 要素; 短期生产函数 (一种可变要素的合理投入） Q＝f（L、K0） Q＝f（L0、K） 长期生产函数（两种可变生产要素的最适组合） Q＝f（L、K） 长期生产函数的主要问题是调整生产规模已达到产量最大和成本最低。 ;二、一种投入要素可变的生产函数（短期生产函数）; ;2014年世界杯巴西队 进球总??(TP):32 平均进球量(AP):3 内马尔的进球数量(MP):4;假设某一生产函数的表达式是： TPL=21L+9L2-L3 则劳动的平均产量 APL=21+9L-L2 劳动的边际产量 ;张三用3台机床加工转盘，开始只用1名工人，由于既要操作机床，又要作必要的辅助工作，使机床效率没有得到充分的发挥，日产量仅6件。 当增加一个工人后，有1人做辅助工作，另外1人能够把大部分时间放在操作机床上，日产量增加至17件，人均8.5件，边际产量为11件。 再增加1个工人后，就能够2人操作2台机床，另外1人做辅助工作，日产量增加到31件，人均10.3件，边际产量为14件。 再增加1个工人，就能够3人操作3台机床，充分发挥了3台设备的效率，日产量增加到46件，人均11.5件，边际产量15件，总产量以递增的速度增加。 当增加到5人时，由于第5人没有具体的分工，看哪个环节紧张就到哪儿帮忙，总产量虽然增加至60件，但边际产量却下降了。 当增加到第6个人时，总产量达到72，边际产量和平均产量相等，平均产量达到最大，总厂量继续上升。此后，随着劳动力不断增加，工人互相干扰，废品率上升，结果平均产量不断下降，边际产量下降更快。 直到总劳动力为9人时，总产量达到最大，边际产量降为0，总产量以递减的速度增加。当继续增加劳动力，便出现人浮于事、互相扯皮的现象，废品率进一步增加，导致边际产量为负，平均产量继续下降，总产量也开始下降。;资本投入量（K）;MP与TP之间关系: MP0, TP↑ MP=0, TP最大 MP0, TP↓ ;计 算 1、设某厂商品总产量函数为TP=72L+15L2- L3 求: (1) 当L=7时，边际产量MP是多少？ （2）L的投入量为多大时，边际产量MP将开始递减？ ;解: (1)TP=72L+ 15L2- L3 , 对TP求导便可得：MP=72+30L-3L2 , 所以当L=7时，MP=72+30×7-3×72 =135 (2) 边际产量MP达到最大之后开始递减， MP最大时，其一阶导数为零， 所以(MP)’=30-6L=0, L=5 ;2、某企业以变动要素L生产产品X,短期生产函数为（TP）Q=12L+6L2-0.1L3,求： （1）AP最大时，需雇用多少工人？ （2) MP最大时，需雇用多少工人? ;解(1)由Q