Module5GrammarWriting第三课时课件外研版必修2.ppt

Section Ⅳ　Grammar Writing;;语法专题突破;自我探究 时间状语从句的谓语动词可以是持续性的，也可以是短暂性的；主句谓语动词可以与从句谓语动词同时发生，也可能发生在从句谓语动词之前或之后。;引导时间状语从句的引导词有：when，while，as，after，before，since，ever since，till，until，as soon as，once，whenever，no sooner...than，hardly...when，the moment，every time，each time，next time，directly，immediately等。 when/while/as引导时间状语从句时的区别： 1．when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，也可以是短暂性动词。并且 when有时表示“就在那时”。;例如：When she came in，I stopped eating. 她进来时，我才刚吃完饭。 When I lived in the countryside，I used to carry some water for him.当我住在乡下时，我常常替他提水。 We were about to go out when he came in. 我们正要出去，就在那时他进来了。 2．while引导的从句的谓语动词必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。while有时还可以表示对比。例如：;While my wife was reading the newspaper，I was watching TV.(read 是延续性的动词，was reading和was watching同时发生)当我妻子看报纸的时候，我正在看电视。 I like playing football while you like playing basketball. 我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。 3．as表示“在……的同时，一边……一边”，as引导的动作是延续性的，一般用于主句和从句动作同时发生时；;as也可以强调一先一后；as还可译为“随着”。例如： We always sing as we walk. 我们总是边走边唱。 As we were going out，it began to rain. 当我们出门时，天开始下雨了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雨的特定时间。) As time went on，he grew weaker and weaker. 随着时间的流逝，他身体越来越弱了。;二、原因状语从句 品味语法 1．—Why were you absent? —Because I was ill. 2．Since he can’t come，I have to ask someone else to help me. 3．As he was not well，I decided to go alone. 4．Now that you are free today，you may have a rest at home. ;自我探究 原因状语从句的引导词可能是单个的单词，也可能是由多个单词组成的连词；原因状语从句大都放在句首，有时也放在句末。 ;　引导原因状语从句的连词或连词词组有 because，since，as，now that等。常见的用法主要有： 1．because “因为，由于”，在引导原因状语从句的连词中，because 的语气是最强的，表示主句谓语动词的直接原因，常用来回答以 why开头的疑问句。例如： The boy was absent because he was ill. 那个男孩因病缺席。;—Why can’t you go there now? ——你现在为什么不能去那里？ —Because I’m too busy. ——因为我太忙了。 2．as“因为，由于”，如果原因很明显或估计对方是知道的，从句用 as引导时较多；有时有“既然”的意思。例如： As I have not read the book，I cannot tell you anything about it.;由于我没有读过这本书，所以无法告诉你有关它的事情。 She stayed at home as she had no car. 她因没有汽车而待在家里。 As you are sorry，I’ll forgive you. 既然你已感到抱歉，那我就原谅你吧。 3．since “因为，既然”，它引导的从句通常放在句首，常表示已为人们所知的原因或理由。例如： Since it is late，I shall go home now.;由于时间晚了，我现在要回