甘肃省武威第十一中学八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第4课时）教案 （新版）.docVIP

角的平分线的性质 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】能够利用角平分线的性质和判定进行推理和计算. 了解角的平分线的判定在生活、生产中的应用. 教学内容分析：掌握角平分线的判定定理的内容.会用角平分线的性质和判定证明.会作一点到三角形三边距离相等. 教 学 目 标 知识 与 技能 1. 掌握角平分线的判定定理的内容. 2. 会用角平分线的性质和判定证明. 3. 会作一点到三角形三边距离相等. 过程 与 方法 1. 能够利用角平分线的性质和判定进行推理和计算. 2. 了解角的平分线的判定在生活、生产中的应用. 情感 态度 价值观 通过折纸、画图、文字符号的翻译活动，培养学生的猜想、验证、归纳能力，激发学生学习数学的兴趣. 教学 重点 与 难点 重点 角的平分线的判定的证明及运用. 难点 灵活应用角平分线的性质和判定解决问题. 媒 体教 具 直尺，三角板 课时 教 学 过 程 修改栏 教学内容 师生互动 讲解配套练习 板 书设 计 1. 角的平分线的性质 2．例题讲解 3.课堂练习 作业布置 配套