福建省德化一中高一政治10月第一次质量检查试题新人教版.docVIP

PAGE  德化一中2014-2015学年高一年10月第一次质检试卷 思想政治 （满分：100分 考试时间：90分钟） 第Ⅰ卷 ( 选择题 共60分 ) 一、单项选择题（四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分，共30小题，60分） 1． 小孙在2014年国庆长假赴西藏旅游中，拍下了许多精彩的照片，回到城里复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情之所以能成为商品是因为(　 　) A．它具有独特的使用价值 B．它是人类劳动的产物 C．它凝结了人类劳动，并用于交换 D．它能给人以精神享受 2． 所谓性价比，指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为(　 　) A．商品是价值与交换价值的统一体 B．商品是使用价值与交换价值的统一体 C．商品是使用价值与价值的统一体 D．商品是价格与价值的统??体 3. 货币的本质是(　 　) A．商品 B．价值符号 C．一般等价物 D．劳动产品 4． 某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8.2万元的增值税。这里，货币先后执行的职能是(　 　) A．流通手段和价值尺度 B．流通手段和支付手段 C．支付手段和流通手段 D．价值尺度和支付手段 5． 犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该(　 　) A．等制成盆景时卖出 B．在价格最高时卖出C．等结出更多豆子时卖出 D．在能够卖掉时卖出 6． 在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明(　 　) A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B．商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值 C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 7. 下列关于人民币的认识正确的是(　 　) ①人民币是由我国发行并强制使用的 ②人民币的购买力由国家规定 ③人民币的面值和发行量由国家规定 ④人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①④ 8． 如今在一些地方的市场，有的商家或个体商贩拒收硬币，有的甚至把硬币称为“鬼钱”。对硬币的正确认识是(　 　) ①它是我国的法定货币 ②可以自由流通 ③具有纪念性，不能流通 ④其购买力是由国家决定的 A．①②　 B．①③ C．②③ 　D．③④ 9． 如果出现通货膨胀，就会(　 　) ①引起物价上涨 ②直接阻碍商品流通 ③使商品销售发生困难 ④影响人们的生活和社会的经济秩序 A．①③　 　B．①④ C．②③　　　 D．①③④ 10．关于支票的说法，下列正确的一项是(　 　) A．支票作为一种信用货币可以直接用它购物 B．支票是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证 C．支票是用于办理结算业务的一种信用工具 D．支票集存款、取款、消费、结算等为一体 11. 2014年8月16日，南京第二届夏季青年奥林匹克运动会开幕式在主会场南京奥林匹克体育中心体育场举行,南京青奥会运动会门票开售后，王军从网上成功预订了一张开幕式门票，确认购买资格之后，相关单位从王军提供的 VISA 卡(全球通用的信用卡)中扣除门票费用。这种结算方式 ( ) A．属于现金支付 B．属于支票支付 C．提高了货币的购买力 D．简化了收款手续，方便购物消费 2014年7月21日，是我国人民币汇率形成机制改革九周年。九年来，人民币对美元汇率总体呈现“小碎步”升值态势，累计升值幅度已超过20%。根据材料回答12—13题： 12. 人民币对美元汇率升值说明( 　　) ①同样多的人民币可以兑换更多的美元　 ②同样多的美元可以兑换更多的人民币　 ③美元汇率上升 　 ④人民币汇率上升 A．①②