福建省莆田市高中语文《鸿门宴》课件 新人教版必修1.pptVIP

鸿门宴;相关知识——作者介绍; 1）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。 2）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。 3）刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 4）世上疮痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。;相关知识——作品介绍;;垓下歌（项羽） 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！;相关知识——背景介绍; 由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入了咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪。”并申明军纪，废除了秦朝的一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是他派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦的军队。就在这种剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。;整体感知课文;讲解翻译课文; 沛公 军(于)霸上 ，未得与项羽相见。 沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公 欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。” ;项羽大怒曰:“旦日飨士卒， 为(吾)击破沛公军!” 当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵 十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东;时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇 女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙 虎， 成五采， 此天子气也。 急 击 勿 失!”; 第一段主要描写了什么事？; 曹无伤告密;亚 父 劝 羽;讲解翻译课文; 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。 张良是时从 沛公，项伯乃 夜 驰 之沛公军， 私见张良，具告(之)以事， 欲呼张良与(之)俱去 ; 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王 送沛公， 沛公今事有急，亡去 不义，不可 不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰: “为之奈何?” 张良曰:“谁为大王 为此计者?” ;;(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急， 故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君少长?” 良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为呼入， 吾得 兄 事 之。” 。张良出,要项伯;项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为(之)寿，约为婚姻， 曰:“吾入关，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待 将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 ; 日夜望将军至，岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢 倍德也。”项伯许诺， 谓沛公曰:“旦日 。 不可不蚤 自 来 谢 (于)项王。” ;沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，至军 中， 具以沛公言报项王，因 言 曰:“沛公不先破 ? 关中，公岂敢入乎?今人 有大功而 击 之， 不义也。不如因 善 遇 之。”项王许诺。 ; 这部分主要讲的是哪方的事？;项 伯 访 良;; 一、宴前 (幕后活动);讲解翻译课文; 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰: “臣与将军戮力 而攻秦，将军战(于)河北，臣战 (于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军 于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……” 项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然， 籍何以至此? ;项王即日因留沛公与(之)饮。 项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者， 范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目(于)项王 举所佩玉以示之者三，项王默然不应。 ;范增起，出召项庄，谓(之)曰:“君王 ? 为人不忍。若入前为（之）寿，寿毕， 请以剑舞， 因 击沛公 于坐， 杀之 ? 不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为（之）寿。 ; ? ;把握课文情节：; 刘邦谢罪 ;2.刘邦谢罪是否诚心，何以见得？;项羽、项伯东向坐。 ;4.“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用? 这一事件给后人留下了哪一个成语？ ;讲解翻