苏教版：燃烧与燃料.ppt

燃烧 与 燃料;生活中的燃烧现象;化学课中的燃烧现象;什么是燃烧 ？根据你所学的知识， 你能否给燃烧下一个初步的定义？;铁丝的燃烧;1. 定义 燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的、剧烈的氧化反应。;高中： 氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰。;物质燃烧需要什么条件呢？;[ 探究实验 ] 物质燃烧的条件;现象：金属片上的白磷燃烧，产生大量的白烟。 热水中的白磷和金属片上的红磷无明显变化。;问题讨论：金属片上白磷燃烧而红磷不燃烧， 说明了燃烧需要什么条件？;问题讨论：金属片上白磷燃烧而水中的白磷 不燃烧，说明了燃烧还需要什么条件？;[ 探究实验 ] 物质燃烧的条件;现 象： 水中的白磷在通入氧气后剧烈燃烧。;问题讨论：此实验再次说明燃烧需要什么条件？;悉尼奥运会：澳大利亚人能够在水下传递圣火;2. 物质燃烧的条件：;2. 物质燃???的条件：;事物的发展都有其两面性，人们常常将物质燃烧时 产生的热量应用于生产和生活中，但并不是所有的 燃烧对于人类的生产和生活都是有益的！; ; ;问题讨论： 请结合燃烧的条件，思考灭火的原理和方法。;（1）将可燃物与氧气隔绝;（1）将可燃物与氧气隔绝;（1）将可燃物与氧气隔绝;[问题分析] 下面是一些灭火的实例，分析其灭火的原理。 （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭； （2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； （3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延 路前的一片树木砍掉。;（3）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。;[思考问题];此实验说明二氧化碳具有哪些性质？;几种常用的灭火器的灭火原理和适用范围;几种常用的灭火器的灭火原理和适用范围;几种常用的灭火器的灭火原理和适用范围;（06广东省韶关市课改区）野炊时，小李发现煮饭的 火焰很小，他就将木柴架空了一些，他这样做主要 是为了 A．降低木柴的着火点 B. 升高木柴的温度 C. 使木柴与空气充分接触 D. 方便加入木柴 ;（07山东省中考题）燃着的火柴梗竖直向上，不如火 柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺，其原因是 A. 火柴梗着火点低 B. 空气中氧气不足 C. 火柴梗跟氧气接触面积小 D.火柴梗温度不易达到着火点;（06山东省中考题）小红在纸叠的小船中加入适量 的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没 有燃烧的主要原因是 A．纸不是可燃物 B．水能灭火 C．没有达到着火点 D．没有与氧气接触 ;（06湖北省宜昌市）下列关于灭火的叙述中错误的是 A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖 ——使可燃物与空气隔绝 B．木材着火用水泼灭 ——降低了可燃物的着火点 C．扑灭森林火灾开辟隔离带 ——清除和隔离可燃物 D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖 ——隔氧又降温;在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为 A．O2不够 B．在失重的情况下空气不对流 C．火柴潮湿，不易燃烧 D．宇宙飞船上温度低，达不到着火点;2007年北京市海淀区中考模拟题 （1）纸火锅（见下图）在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮， 白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、 无味；不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是______________。 （2）人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察 到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是_____。;（3）小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体 喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。 【猜想与假设】根据上述现象推测，该气体是_______________， 该气体所具有的性质是___________________________________。 【实验验证】将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成， 该反应的化学方程式是 。;[思考问题];（06江苏省苏州市）有道是：水火无情。一旦你被困 在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生 措施，下列方法错误的是 A．拨打火警电话并到窗口呼救 B．用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 C．直立身子朝有火光