四年级下册作业设计论述.doc

四年级下册课堂作业设计 第一单元 3 记金华的双龙洞 教学目标 1．通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2．了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3．学习本课生字、新词，理解重点词语。4．有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。 二、教学重难点 教学重点1．了解外洞、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。2．理清课文的条理，练习给课文编提纲。教学难点理清课文的条理，练习给课文编提纲。 三、作业设计 第一课时 A：1、生字1音2字1词。 2、作者游览的地点是________________，时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________。 3、写出下面各词的近义词。 ??? 昏暗(???? ) ?????? 溪流(????? ) ?????? 盘曲(?????? ) ??? 观赏(???? ) ?????? 宽广(????? ) ?????? 蜿蜒(?????? ) 4、填空。 作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________。 B：抄写并体会。 “一路上迎着溪流