重庆市万州区分水中学高中物理 第二章 第12讲 实验 练习使用多用电表教学案 新人教版选修3-1.docVIP

PAGE  重庆市万州区分水中学高中物理 第二章 第12讲 实验 练习使用多用电表教学案 新人教版选修3-1 [目标定位]　1.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻.2.学会用多用电表测量二极管的正负向电阻，并据此判断二极管的正、负极.3.学会用多用电表探索简单黑箱中的电学元件． 1．测量电压 (1)选择直流电压挡合适的量程． (2)将电表与被测电路并联，注意红表笔接触点的电势应该比黑表笔高(填“高”或“低”)． 2．测量电流 (1)选择直流电流挡合适的量程． (2)将被测电路导线卸开一端，把多用表串联在电路中，注意电流应该从红表笔流入电表． 3．测量定值电阻 (1)测量电阻之前应该先把两支表笔直接接触，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指向“0 Ω”． (2)将选择开关扳到欧姆挡上，此时红表笔连接表内电源的负极，黑表笔连接表内电源的正极．电流从欧姆表的黑表笔流出???经过被测量电阻，从红表笔流入． 4．测量二极管的正反向电阻 (1)认识二极管：如图2121所示，它由半导体材料制成，左端为正极，右端为负极. (2)特点：电流从正极流入时电阻很小(填“很小”或“很大”)，而从正极流出时电阻比较大(填“较大”或“较小”) 一、用多用电表测电压、电流和电阻 1．多用电表测电压、电流 (1)多用电表的面板上半部为表盘，下半部为选择开关，测量时，红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”插孔． (2)使用多用电表测电压、电流，应将选择开关旋到合适的挡位，使指针偏角尽可能大，这样相对误差较小．测电流时应将表串在电路中，测电压时，应将表并在电路中． 2．多用电表测量定值电阻 (1)机械调零：使用前若表针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零． (2)选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适挡位． (3)欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整调零电阻旋钮，使指针指在表盘右端“0”刻度处． (4)测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，表针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值． (5)测另一电阻时重复(2)(3)(4)． (6)实验完毕，两表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，若长期不用，应把电池取出． 3．注意事项 (1)测电压、电流时，读表盘的中间刻度线．要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多少，及应读到的有效数字位数． (2)测电阻时注意： ①选挡后要进行欧姆调零，换挡后要重新欧姆调零． ②欧姆表选挡时应合理选择倍率，让指针指到中央刻度线附近，读数较为准确． ③被测电阻要与电源、其他元件分离，不能用手接触表笔的金属杆． 二、测电极管的正、反向电阻 1．二极管特性：电流从二极管的正极流进时，即测二极管正向电阻时，电阻很小；从负极流进时，即测二极管反向电阻时，电阻很大． 2．测正、反向电阻 (1)测正向电阻：将多用电表的选择开关选至低倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极． (2)测反向电阻：将多用电表的选择开关选至高倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极． 典例分析 例1　(2013·上海高考)为确定某电子元件的电气特性，做如下测量． (1)用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻档测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择________倍率的电阻挡(填：“×10”或“×1 k”)，并________再进行测量，多用表的示数如图2122(a)所示，测量结果为________ Ω. (2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图(b)所示．添加连线，使电路能测量该元件完整的伏安特性． 本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到________挡(填：“直流电压10 V”或“直流电压50 V”)． 答案　(1)×10　欧姆调零　70 (2)连线如图　直流电压10 V 解析　(1)用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转过大，说明电阻较小，因此需选择×10倍率的电阻挡，并欧姆调零后再进行测量，多用表的示数如题图(a)所示，测量结果为70 Ω. (2)要测量该元件完整的伏安特性，必须连接成分压电路．本实验中使用多用表测电压，电动势为6 V，选择开关应调到直流电压10 V挡． 例2　如图2123所示为一多用电表表盘． 图2123 (1)如果用直流10 V挡测量电压，则读数为________V. (2)如果用直流100 mA挡测量电流，则读数为________mA. (3)如果用×100挡测电阻，则读数为________Ω. 答案　(1)6.8　(2)68　(3)800 解析