重庆市万州区分水中学高中物理 第二章 第7讲 导体的电阻教学案 新人教版选修3-1.docVIP

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重庆市万州区分水中学高中物理 第二章 第7讲 导体的电阻教学案 新人教版选修3-1

PAGE  重庆市万州区分水中学高中物理 第二章 第7讲 导体的电阻教学案 新人教版选修3-1 [目标定位] 1.知道电阻与哪些因素有关,能够探究电阻与各因素的关系.2.掌握电阻定律,并能进行有关计算. 3.理解电阻率的概念、意义及决定因素. 一、影响导体电阻的因素 1.导体电阻与其影响因素的定性关系 移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻,这说明导体电阻跟它的长度有关;同是220 V的灯泡,灯丝越粗用起来越亮,说明导体电阻跟横截面积有关;电线常用铜丝制造而不用铁丝,说明导体电阻跟它的材料有关. 2.导体电阻与其影响因素的定量关系 探究方案一 如图271所示,a、b、c、d是四条不同的金属导体.在长度、横截面积、材料三个因素方面,我们采用控制变量法研究影响电阻的因素,即b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同. 图中四段导体是串联的,每段导体两端的电压与它们的电阻成正比,因此,用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压,就能知道它们的电阻之比. 探究方案二 逻辑推理法 (1)分析导体的电阻与它的长度的关系 一条长度为l,电阻为R的导体,可以看成是由n段长度同为l1、电阻同为R1的导体串联而成.因l=nl1,R=nR1,所以eq \f(R,R1)=eq \f(l,l1). (2)研究导体的电阻与它的横截面积的关系 有n条导体,它们的长度相同,横截面积都为S1,电阻同为R1.把他们紧紧地束在一起,组成一横截面积为S、电阻为R的导体.则R=eq \f(R1,n),S=nS1,所以eq \f(R,R1)=eq \f(S1,S). 二、导体的电阻 1.同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻还与构成它的材料有关,这就是电阻定律,写成公式则是R=ρeq \f(l,S),式中ρ是比例系数. 想一想 家用白炽灯泡,灯丝断了,搭上后为什么更亮了? 答案 灯丝断了,搭上后长度变小了,所以电阻变小了,家庭电路电压不变,所以电流变大了,灯泡变亮了. 2.电阻率:R=ρeq \f(l,S),式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征材料性质的一个重要的物理量.在长度、横截面积一定的条件下,ρ越大,导体的电阻越大.ρ叫做这种材料的电阻率;金属的电阻率随温度的升高而增大,合金的电阻率较大,一般不随温度的变化而变化. 想一想 小灯泡的电阻随温度升高怎样变化呢? 答案 小灯泡的灯丝是由钨丝制成的,因为金属的电阻率随温度的升高而增大,所以小灯泡的电阻随温度升高而增大. 一、电阻定律 1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比,导体的电阻还与构成它的材料有关.表达式为R=ρeq \f(l,S). 2.适用条件:温度一定,粗细均匀的导体或浓度均匀的电解液. (1)电阻定律反映了导体的电阻由导体自身决定,只与导体的材料、长度和横截面积有关,与其他因素无关. (2)表达式中的l是沿电流方向导体的长度、横截面积是垂直于电流方向的横截面. 图272 例1 如图272所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=2bc,当将A与B接入电路或将C与D接入电路中时电阻之比RAB∶RCD为(  ) A.1∶4    B.1∶2 C.2∶1    D.4∶1 答案 D 解析 设沿AB方向横截面积为S1,沿CD方向横截面积为S2,则有eq \f(S1,S2)=eq \f(lad,lab)=eq \f(1,2),AB接入电路时电阻为R1,CD接入电路时电阻为R2,则有eq \f(R1,R2)=eq \f(ρ·\f(lab,S1),ρ·\f(lbc,S2))=eq \f(lab,lbc)·eq \f(S2,S1)=eq \f(2,1)×eq \f(2,1),故eq \f(R1,R2)=eq \f(4,1).D选项正确. 二、电阻率 1.物理意义:电阻率是一个反映导体导电性能的物理量,是导体材料本身的属性,与导体的形状、大小无关. 2.大小:ρ=RS/l,各种材料的电阻率在数值上等于用该材料制成的长度为1 m,横截面积为1 m2的导体的电阻;单位:欧·米(Ω·m) 3.电阻率与温度的关系 (1)金属的电阻率随温度的升高而增大.可用于制作电阻温度计 (2)半导体和电解质的电阻率随温度的升高而减小,半导体的电阻率随温度的变化较大,可用于制作热敏电阻; (3)有些合金,电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作标准电阻. 例2 关于电阻率的说法中正确的是(  ) A.电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关 B.电阻率反映材料导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温

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