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重庆市万州高级中学九年级数学上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版
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重庆市万州高级中学2015届九年级数学上学期第一次月考试题
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内。
1.若有意义,则a的取值范围是( )
A.任意实数 B.a≥1 C.a≤1 D.a≥0
2.下列方程中,一元二次方程共( )
①3x2+x=20; ②x2+y2=5; ③x2?=4; ④x2=1; ⑤x2?+3=0.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
4.方程2x(x-1)=x-1的解是( )
A: , 1 B: , 1 C: , 0 D: , -1
5.下列各式中,是最简二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
6.用配方法解方程,经过配方,得到( )
A、 B、 C、 D、
7..下列运算正确的是( )
A.=±5 B.4-=1 C.÷=9 D.·=6
8.已知关于的一元二次方程有一个解为0,则的值为 ( )
A、±2 B、2 C、-2 D、任意实数
9.实数在数轴上对应点的位置如图所示,则化简的结果为( )
A、-2a+b B、2a-b+2c C、b D、-b
10.定义:如果一元二次方程满足,
那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
11..已知点P(x,y)在函数y=的图象上,那么点P应在平面直角坐标系中的( )
A.第一象限?????B.第二象 C.第三象限????D.第四象限
12.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( )
A. B.且 C. D.且
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填写在答题卷中对应的横线上。
13.一元二次方程(x+1)(x+3)=9的一般形式是 ,其二次项系数、一次项系数、常数项的和是 。
14.使式子+有意义,则x的取值范围是__________.
15.已知a是方程x2-3x-1=0的一个根,则2a2-6a+7=________.
16.已知实数,,满足,则方程
的根的情况是 。
17.若,且点(x,y)在反比例函数图象上,则该反比例函数图像过第 象限.
18.将1、、、按右侧方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(7,3)所表示的数是 ;(5,2)与(20,17)表示的两数之积是 .
?
三、解答题 (本大题2个小题,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.
19.计算:
1. 2+-4
2.
20.计算:
1.
2.
四、解答题 (本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上。
21.用适当方法解下列解方程:
1. 2.
3. 4.
22.若m是非负整数,且关于x的一元二次方程
有两个实数根,求m的值及其对应方程的根。23.已知:
24.(7分)阅读下列例题。
解方程:
解:(1)当时,原方程可化为解得:(不符合题意舍去)
(2)当x0时,原方程可化为解得(不符合题意舍去)
故原方程的解为
请参照例题的解法,解方程:
五、解答题:(本大题2个小题,每小题各12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上
25.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2
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