重庆市江津第五中学九年级政治全册 第八课 投身于精神文明建设导学案2（无答案） .docVIP

PAGE  投身于精神文明建设 一、明确目标 （一）学习目标： 1、了解精神文明建设活动的形式。 2、记住精神文明建设的根本任务。 3、学会抵制不健康的文化。 （二）重难点 重点： 理解“ 精神文明建设活动是我国人民移风易俗，改造社会，建设美好生活的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。” 难点： 理解“培养一代又一代有理想，有文化，有纪律的公民。” 二、自主学习 1.精神文明创建活动是我国人民 、 、 、的伟大创造，也是发展社会主义 的有效形式。 2.加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 3.丰富多彩的精神文明创建活动，推动了 ，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 4.要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种 和 并 地加以 。 5.社区（???道或乡村）不仅是我们的居住地，而且是进行人际交往的场所， 的大学校。 三、合作探究 任务一 神州遍开文明花 【活动一】阅读教材第105页的案列，回答： 如果你是明凡，你会有哪些感想？ 在你的周围，有哪些精神文明创建活动？试分析这些精神文明创建活动有何作用？ 归纳总结： 精神文明建设的根本任务是什么？ 丰富多彩的精神文明创建活动产生了什么影响？ 任务二 细微之处见行动 【活动二】阅读教材第106页《变味的贺卡》回答： 在我们周围有哪些不健康的文化现象？ 剖析各种不健康文化的种种危害。面对不健康的文化，我们应该怎么做？ 【活动三】阅读第107页的案例，交流分析 如果你是社区的居民，你会想到 如果你是该社区居委会主任，你最想做的三件事是什么？ 归纳总结： 我们如何让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目？ 四、精讲归纳 1.精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是发展社会主义先进文化的⑴ 。丰富多彩的精神文明创建活动，推动了⑵ 与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 2.加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的⑶ 素质和⑷ 素质，培养一代又一代有⑸ 、有 、有 、有 的公民。 3.要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种⑹ 和⑺ ，并自觉地加以⑻ 。 4.社会是我们共同的家，让我们一起行动起来。参与形式多样的⑼ 活动：让 让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。 五、练习反馈 必做题 1.（太原中考）下列属于精神文明建设活动的是( ) A.开展全国道德模范评选表彰活动 B.举办“碳博会”等重大经济洽谈活动 C.开展城市污水综合利用示范工程 D.召开冬季中供热价格听证会 2.（辽宁中考）社会主义精神文明建设的根本任务是（ ） ①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 ②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ③加强社会主义核心道德体系建设 ④吸收人类创造的优秀文化成果 A①③ B①④ C③④ D①② 3.（重庆中考）唱红歌、读经典、讲故事。传箴言。“四位一体”的精神文明创建活动，在渝州大地广泛开展。开展这一活动有利于（多选） （ ） A.市民树立不断进去的人生态度 B.推动我市经济与社会的协调发展 C.促进社会风气的转变，建设和谐文化 D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 4.（南京中考）“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想，有道德，有文化，有纪律的公民”这是我国社会主义精神文明建设的（ ） A.中心环节 B.指导思想 C.基础工程 D.根本任务 5.（黄冈中考）目前，第二届全国道德模范评选表彰活动正式拉开帷幕。开展全国道德模范评选活动（ ） ①是精神文明创建活动的有效形式 ②可直接促进经济发展，迅速提高人们的思想道德水平③有利于树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 ④有利于构建社会主义和谐社会 A①②③ B、①③④ C、①②③④ 6. 2009年1月