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心理健康概述[王平]
大学生心理健康; ( )是1,金钱、事业、爱情、婚姻等就是后面一个又一个0, ( )这个1在的时候,后面的0越多,你的人生就越丰富,而前面( )这个1一旦不在了,你后面的0再多,人生也只是一个0。
;
On the top of the ancient Greece Olympus mountain,there is a piece of stele in the Delphi sanctuary,on the stele ,there is a aphorism said : “Person, understand you by Yourself.”
;
真正的健康是生理、心理与社会适应都臻于完满的状态。
——世界卫生组织宣言;马加爵事件;;;;思考:;第一章 大学生心理健康概述;一、大学生心理健康的重要性;2、心理健康与成功
清华大学樊富岷教授曾对清华大学获得特等奖学金的学生进行心理特征研究,发现优秀大学生心理健康水平高,主要表现为情绪稳定、自律性强、有较高的社会理想、兴趣广泛、性格偏外向、人际关系协调等。
奥运会十项全能金牌获得者詹纳,从体育比赛的角度也有类似的观点,他说“奥林匹克水平的比赛,对运动员来说,20%是身体方面的竞争,80%是心理上的挑战。”
木桶理论:木桶的储水量取决于最短板的长度。
;3、心理健康与社会适应;4、心理健康与幸福;二、大学生心理健康的标准;通俗概括;;;2、心理健康;(2)心理健康标准国外心理学家提出的心理健康标准:;我国心理学家提出的心理健康标准:;心理健康标准;心理健康的一般标准:;WHO提出的心理健康标准:;大学生心理健康的具体标准;心理正常与不正常;B、标准化区分;C、心理学标准;神经症与正常心理区分;三、我国大学生心理健康现状;特点和阶段 ;主要危机 ;主要心理问题 ;考试焦虑;沟通不良;;4.自我意识问题
5.恋爱与性心理
6.不良行为
7.个性心理问题
8.精神障碍;大学生常见心理问题的原因;2.大学生心理问题产生的八大原因
新生的心理问题
交际困难
学业压力
情感困惑或恋爱危机
对网络的过度依赖
经济压力
个性缺陷与性格障碍
就业压力;四、维持心理健康的方式;大学生心理健康教育;心理健康教育的目标;推荐网站;二、心理健康的标准;推荐书目;2.荣格与荣格派;3.弗洛姆著作;4.霍尼;5.存在主义与人本主义心理?? ;6.释梦类;7.心理辅导、心理咨询与治疗方面 ;8.心理学教材方面;9.其他;
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