陕西省西安市庆安高级中学高中历史 3.2第十五课罗斯福新政复习导学案 岳麓版必修1.docVIP

PAGE  陕西省西安市庆安高级中学高中历史 3.2第十五课罗斯福新政复习导学案 岳麓版必修1 第三单元 各国经济体制的创新和调整 3.2 大萧条与罗斯福新政策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1.了解经济危机出现的原因、特点、影响； 2、理解罗斯福新政的内容及影响 3.理解凯恩斯主义 4．通过回顾这场危机以及新政的实施，尤其是胡佛政府应对危机失败和罗斯福政府的成功这两者的对比，认识到当危机来临时理智地应对并加以分析对危机的解决是十分重要的。因此，遇到危机时应该怀着积极的态度理智地面对； 【重点难点】 重点：大萧条的影响，罗斯福新政。 难点：大萧条爆发的原因 【导学过程】 第一步：【自主学习，夯实基础】 “黑色星期四” 1、危机爆发的原因（记忆） ① 根本原因：资本主义基本矛盾资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 ② 具体原因：市场危机（群众贫困购买力低、盲目生产、股票投机活动等） ③ 直接原因：股市崩溃 二、经济危机横扫资本主义世界 1、危机的特点 ① 波及范围特别_____；② 持续时间特别______；③ 破坏力特别_____。 新政 2、危机的影响： ①加剧了世界局势的紧张②加深了各国的经济危机和政治危机，各国采取不同对策，走上不同道路。 三、罗斯福新政 1、新政的历史背景 ___________的经济政策，使危机迟迟得不到解决。 2、新政的措施：(在课本上划出具体内容) ① __________________________ ② ____________________（中心措施）； ③ _______________________ ④ ______________________________________ 3、特点： “新” ： 采取_________对国家经济全面干预的办法。 核心内容：用_________的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾。 4、新政影响：① 取得显著成效——走出经济危机的阴影。 ② 缓和社会矛盾，遏制美国法西斯势力。 ③ 新政放弃自由放任政策，采取政府干预经济，有利于资本主义自我调节，并被其它资本主义国家借鉴。 四、凯恩斯主义（政府干预经济理论） ①内容 ： _________应当对经济生活进行______________ ②评价： A 改变传统经济学的观念； B 成为西方各国制定经济政???的主要依据，有力的推动_________________； C 不能消除__________________。 第二步【合作探究 ，巩固提高】 一、罗斯福新政成功的原因 罗斯福新政对构建社会主义和谐社会的启示 第三步【当堂检测，知识反馈】 1 . 1929 年美国出现经济危机的根本原因是（ ) A 20 年代美国经济的繁荣 B 美国市场的分期付款 C 资本主义制度下的生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 D 股票投机导致股价大幅度哄抬 2 ．资本主义世界 1929 年经济危机最深远的影响是 ( ) A ．阶级矛盾空前尖锐 B ．法西斯主义抬头，战争策源地形成 C ．统治者进行政策调整 D ．美国霸权地位受到削弱 3．罗斯福说：“为了永远地纠正我们的经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明 A ．在维护资本主义制度前提下作出的政策性调整 B ．用提高国家垄断程度的办法来消除经济危机 C ．在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况 D ．国家对经济进行宏观调控，扩大国营经济成分 4．罗斯福新政的中心措施是（ ) A ．整顿财政金融 B ．调整农业 C ．以工代贩 D ．加强对工业的计划指导 5．下列最能说明罗斯福新政代表资产阶级利益的一项是（ ) A ．成立联邦存款保险公司 B ．通过了国家工业复兴法 C ．保持自由企业制度 D ．采取一些利民措施 6．罗斯福新政实施成功原因的分析，正确的是 ( ) ① 资本主义发展的要求 ② 美国的国情决定 ③ 借鉴苏联经济体制 ④ 从根源上消除经济危机 A ． ① ② ④ B ． ① ③ ④ C ． ② ③ ④ D ． ① ② ③ 7．罗斯福新政是“凯恩斯主义”的大规模运用，这种经济思想的突出特点是（ ) A ．以计划经济代替市场经济 B ．利用政权杠杆进行宏观调控 C ．国家不干涉资本家的经济事务 D ．保护关税，减少他国产品进人本国市场 8．罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是（ ) A ．没有满足工人阶级的