西岗中学班级量化细则(解读).doc

西岗中学班级量化细则 为全面贯彻落实素质教育，按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定，为使班级管理规范化、科学化、精细化，培养良好的班风、学风、校风，形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体，调动班主任管理的积极性、责任感，形成争先创优、能上能下的竞争机制，为争创德育名校，为家长负责，为学校负责，为社会培养合格人才，特制定班级管理细则。 目 的 1.以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2.充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3.为班级及班主任考核工作提供量化依据，为评优树先提供依据。二、内 容 (一)班级常规量化占50%。分为日常卫生、就餐、就寝、日常纪律、活动、班主任考勤、材料七个方面。所占比例依次为：2：1.5：1:2：2：1:0.5 （二）班级教学成绩占50%。由期中期末考试总评、优评组成。 （三）先进班集体等评选，常规与教学比例为7：3。 （四）常规量化与教学成绩名次之和排出名次。 三、量化办法 1.由政教处组织学生会每日检查、量化、公布。 2.实行每周一小结，每月一评比。 3.实行日、周、月100分制。四、量化细则 （一）日常卫生检查评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据