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简爱[公开课]
《简·
《简·爱》:人生追求的二重奏
Preview of the class
《简·爱》精讲(Jane Eyre ,1847)
关于《简·爱》的考点
作文:神奇的描写
The Rose(手嶌葵)
“勃朗特三姐妹”三部传世之作:
夏洛蒂——《简·爱》
艾米莉——《呼啸山庄》
安妮 ——《艾格尼斯·格雷》
简·爱的坎坷人生经历
成为孤儿—被托付到盖茨海德府的舅母家—
被送到劳渥德学校——桑菲尔德庄园,邂逅罗切斯特—
悲伤离开桑菲尔德庄园—重返桑菲尔德,成为废墟——
罗切斯特失明——与之结婚并照顾他。
不漂亮的女主人公
简·爱和传统的女主人公不同,作者有意把她写成一个形貌矮小难看的女子。她曾对妹妹说:“我要塑造一个女主人公给你们看,她象我一样矮小难看,可是她会像你们的任何一个女主人公那样令人感兴趣。”(《勃朗特姐妹研究》)。
寄宿学校的生活
“我在劳渥德的第一个季度似乎有一个时代那么长。……我们的衣服太单薄,抵不住严寒,我们没有靴子,雪钻进了我们的鞋子,在鞋里融化了;我们没戴手套的双手冻麻了,冻疮累累,跟我们的双脚一样。……食物供应不足也是令人苦恼的.我们这些正在发育的孩子们的食欲是很强的,可是我们的食物几乎不够养活一个虚弱的病人。营养不良造成不良风气,这就害苦了年纪小一点的学生,大姑娘们饿坏了,有机会就用哄骗或者是咸吓,要小姑娘把自己的口粮拿出来。有好几次,我在吃点心的时候.把那一小口珍贵的黑面包分给两个向我要的人,还把我那杯咖啡分一半给第三者,然后,我咽下剩下的一半,同时也咽下了饿极了而同情掉下的眼泪。……”
没有钱就没有尊严的观念
你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没有留给你,你应当去讨饭 ,而不该同像我们这样体面的人家的孩子一起过日子,不该同我们吃一样的饭,穿妈妈掏钱给买的衣服。现在我要教训你,让你知道翻我书架的好处。滚,站到门边去,离镜子和窗子远点。
婚礼受阻,离他而去
圣约翰求婚
简觉得自己是凡人,要享受人间的爱情,她和圣约翰之间之存在很亲密的友情,而不存在爱情,她内心还是想着罗彻斯特,她对罗彻斯特还充满了热烈的爱情。
中国话剧——袁泉版
中国话剧——陈数版
作文:神奇的描写
1、环境描写烘托人物心情
那天,出去散步是不可能了。其实,早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达了一个小时,但从午饭时起(无客造访时,里德太太很早就用午饭)便刮起了冬日凛冽的寒风,随后阴云密布,大雨滂沱,室外的活动也就只能作罢了。
我倒是求之不得。我向来不喜欢远距离散步,尤其在冷飕飕的下午。试想,阴冷的薄暮时分回得家来,手脚都冻僵了,还要受到保姆贝茵的数落,又自觉体格不如伊丽莎、约翰和乔治亚娜,心里既难过又惭愧,那情形委实可怕。
2、细致的描写
客厅的隔壁是一间小小的餐室,我溜了进去。里面有一个书架。不一会儿,我从上面拿下一本书来,特意挑插图多的,爬上窗台,缩起双脚,像土耳其人那样盘腿坐下,将红色的波纹窗帘几乎完全拉拢,把自己加倍隐蔽了起来。
在我右侧,绯红色窗幔的皱褶档住了我的视线;左侧,明亮的玻璃窗庇护着我,使我既免受十一月阴沉天气的侵害,又不与外面的世界隔绝,在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾,近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空归过。
Sentences
Don’ t cry because it is over, smile because it happened.
不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
The Rose
手嶌葵
下节预告:
《老人与海》:
人能被毁灭却不能被打败
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