高中化学 第1章 从实验学化学 第2节 化学计量在实验中的应用第3课时 物质的量在化学实验中的应用课时作业 新人教版必修.DOCVIP

PAGE  第一章　第2节　第3课时 知识点基础中档稍难物质的量浓度的概念1、2、13物质的量浓度的有关计算75、9、1211一定物质的量浓度溶液的配制3、4、61415综合提升810161.将4 g NaOH溶解于10 mL水中，再稀释成1 L，从中取出10 mL，这10 mL溶液的物质的量浓度为(　　) A. 1 mol/L　　　 B. 0.1 mol/L C. 0.01 mol/L D. 10 mol/L 解析：此溶液的物质的量浓度为：c(NaOH)＝eq \f(n?NaOH?,V)＝eq \f(\f(4 g,40 g/mol),1 L)＝0.1 mol/L。物质的量浓度与溶液体积的大小无关，故此10 mL溶液的浓度仍为0.1 mol/L。 答案：B 2．下列关于0.5 mol/L Ba(NO3)2溶液的叙述中，不正确的是(　　) A. 1 L溶液中所含溶质离子总数是1.5NA个 B. 1 L溶液中含0.5NA个NOeq \o\al(－,3) C. 500 mL溶液中Ba2＋的浓度是0.5 mol/L D. 500 mL溶液中含有0.5NA个NOeq \o\al(－,3) 解析：1 L溶液含0.5 mol Ba(NO3)2，含离子总数为0.5 NA×3＝1.5 NA，含NOeq \o\al(－,3) 0.5 NA×2＝1NA，A正确B错误；500 mL溶液浓度仍为0.5 mol/L，含NOeq \o\al(－,3) 0.5 L×0.5 mol/L×2＝0.5 mol，C、D正确，故正确答案为B。 答案：B 3．[2014·湖北黄冈中学高一期末]实验室欲配制480 mL浓度为0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液，下列操作可以实现的是(　　) A. 称量5.3 g Na2CO3固体溶于480 mL水配制成溶液 B. 称量5.3 g Na2CO3固体溶于水配制成0.5 L溶液 C. 称量5.3 g Na2CO3·10H2O晶体溶于水配制成0.5 L溶液 D. 称量5.3 g Na2CO3·10H2O晶体溶于0.5 L水配制成溶液 解析：应配500 mL溶液，需Na2CO3的质量为0.5 L×0.1 mol/L×106 g/mol＝5.3 g。 答案：B 4．配制一定物质的量浓度的溶液，造成浓度偏高的操作是(　　) A. 洗涤后的容量瓶未干燥 B. 移液后，未洗涤烧杯和玻璃棒 C. 定容时，眼睛视线俯视刻度线 D. 移液时，不慎将液体流到瓶外 解析：A项容量瓶未干燥，对浓度无影响；B、D项将造成溶质减少，浓度偏低；选C。 答案：C 5．[2014·贵州湄潭中学高一测试]由K2SO4和Al2(SO4)3形成的混合溶液，已知其中Al3＋的物质的量浓度为0.4 mol·L－1，SOeq \o\al(2－,4)的物质的量浓度为0.7 mol·L－1，则此溶液中K＋的物质的量浓度(mol·L－1)为(　　) A. 0.1 B. 0.15 C. 0.2 D. 0.25 解析：根据溶液的电中性可得以下关系式： c(Al3＋)×3＋c(K＋)＝c(SOeq \o\al(2－,4))×2解得c(K＋)＝0.2 mol·L－1。 答案：C 6．在容量瓶的使用方法中，下列操作中正确的是(　　) A. 使用容量瓶前检查它是否漏水 B. 容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配液润洗 C. 配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1～2 cm处，再用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线 D. 浓硫酸稀释后，应马上转移到容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1～2 cm处，用胶头滴管滴加蒸馏水到刻度线 解析：容量瓶使用前一定要检查是否漏水，但不能润洗。配制溶液时，无论试样是固体还是液体，都不能直接倒入容量瓶中，要经过在烧杯中溶解或稀释后方可转移到容量瓶中。瓶上的刻度是在标定温度下的容积，温度改变，容积也会改变，在将液体转移到容量瓶之前，一定要让被转移的液体冷却到规定温度，以确保所配溶液浓度的准确性。 答案：A 7．100 mL 0.3 mol·L－1Na2SO4溶液和50 mL 0.2 mol·L－1 Al2(SO4)3溶液混合后，溶液中SOeq \o\al(2－,4)的物质的量浓度约为(　　) A. 0.2 mol·L－1 B. 0.25 mol·L－1 C. 0.4 mol·L－1 D. 0.5 mol·L－1 解析：混合溶液中SOeq \o\al(2－,4)的总的物质的量为0.1 L×0.3 mol·L－1＋0.05 L×0.2 mol·L－1×3＝0.06 mol。混合溶液的体积约为两溶液体积之和，