高中化学 第3章 第3节 第2课时 盐类水解的应用同步导学课件 新人教版选修4.pptVIP

第2课时　盐类水解的应用 ;能举例说明盐类水解的应用，并能用盐类水解理论进行解释。;1．清洗油污时应选择Na2CO3还是NaHCO3？为什么？ 【答案】应选择Na2CO3。同浓度的Na2CO3比NaHCO3的水解程度大，c(OH－)大，去污能力强。 2．若选择Na2CO3，为什么热溶液去油污效果好？ 【答案】盐的水解是吸热反应，升高温度促进CO的水解，c(OH－)增大，去污能力强。;知　新 ;1．用纯碱溶液清洗油污时，______可以增强其去污能力。 2．配制FeCl3溶液时，可加入少量______抑制水解。 3．______、______可用作净水剂。;4．利用水解反应来获得纳米材料(氢氧化物可变为氧化物)。 5．制备TiO2的原理_____________________________ ___________________，______________________________。 6．泡沫灭火器的灭火原理是利用了水解反应，反应的离子方程式是：_______________________________________。; 探究1：如何对溶液中离子浓度大小进行比较？ 溶液中离子种类和浓度的比较要考虑盐类的水解知识。比较时要紧抓“两个微弱”“三个守恒”“分清主次”。 1．“两个微弱” 即弱电解质的电离是微弱的；离子的水解是微弱的。如稀醋酸中的粒子(CH3COOH、CH3COO－、H＋、OH－)浓度由大到小的顺序是c(CH3COOH)c(H＋)c(CH3COO－)c(OH－)。; 有关①100 mL 0.1 mol/L NaHCO3、②100 mL 0.1 mol/L Na2CO3两种溶液的叙述不正确的是(　　) A．溶液中水电离出的H＋个数：②① B．溶液中阴离子的物质的量浓度之和：②① ;答案：C; 下列有关0.1 mol·L－1 NaHCO3溶液中离子浓度的关系式，正确的是(　　) 【答案】D ; 探究2：盐类水解的其他重要应用有哪些？ 1．判断盐溶液的酸碱性或pH 例如：相同物质的量浓度的下列溶液：NaCl、KHSO4、Na3PO4、Na2HPO4、CH3COOH，pH由大到小的顺序为：Na3PO4Na2HPO4NaClCH3COOHKHSO4。; 下列各组物质混合后，再加热蒸干并在300 ℃时充分灼烧至质量不变，最终一定能得到纯净物的是(　　) A．向FeSO4溶液中通入过量Cl2 B．向NaHCO3溶液中加入一定质量的Na2O2粉末 C．向NaI和NaBr混合溶液中通入过量Cl2 D．向NaOH溶液中加入过量AlCl3溶液;答案：C ; 下列说法与盐的水解有关的是(　　) ①明矾可以做净水剂　②实验室配制FeCl3溶液时往往在FeCl3溶液中加入少量的盐酸　③用NaHCO3和Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂　④在NH4Cl溶液中加入金属镁会产生氢气　⑤草木灰与铵态氮肥不能混合施用　⑥比较NH4Cl和Na2S等某些盐溶液的酸碱性　⑦FeCl2溶液加热蒸干灼烧得Fe2O3 A．①③⑥　 B．②③⑤ C．③④⑤　 D．全部有关 【答案】D ;创新探究 ;2．问题探究 已知FeCl3极易与水反应。现要制备无水FeCl3，并将其保存下来，能选用的仪器或装置如下图所示：;能选用的试剂如下： A．食盐晶体　B．水　C．饱和食盐水 D．烧碱溶液　E．铁粉　F．二氧化锰　G．浓硫酸　H．无水CaCl2　I．碱石灰 (1)从上述仪器中选取若干连成一个制备并保存无水FeCl3的装置，用图中各管口标号按先后可连接为(　　)接(　　)，(　　)接(　　)，(　　)接(　　)，(　　)接(　　)。 ;(2)填写连接装置中各选用仪器里应盛放的物质。 (3)是否需要选择装置⑤？________，其原因是_________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________。; 【解析】制备FeCl3时应注意FeCl3是强酸弱碱盐，遇水即发生水解反应。故在本实验所制Cl2进入装置①前必经干燥，同时还要用装置⑤与装置①连接，因装置⑤中盛装??碱石灰可吸收空气中的水蒸气，防止制得的FeCl3发生水解反应，装置⑤的另一个作用是碱石灰可吸收多余的Cl2，防止污染环境。