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- 2017-04-20 发布于河南
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运动的快慢[整理]
八年级物理科 内容:1、3运动的快慢 主备:双塔初中物理组
学习目 标
1、能用速度描述物体的运动 2、能用速度公式进行简单的计算 3、知道匀速直线运动的概念 4、粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢
学习要点
描述物体运动的快慢,匀速直线运动的快慢
学法指导
通过实验探究解决问题
自主学习
阅读课本“速度”标题下的内容,完成下列问题
在日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢
甲图所用方法_
乙图所用方法_
完成下列问题
速度的物理意义是什么 2、速度的定义是什么 3、速度的公式是什么 4、速度的国际单位是什么,读作什么
请阅读课本“匀速直线运动”标题下的内容,思考下列问题
阅读“想想议议”下的内容,回答下列问题
甲车在相同时间内通过的路程_
_车运动的速度保持不变,你的根据是_这个车的速度是_
_车的速度越来越快,你的分析是_
2、甲乙两车的运动在物理学上都叫做直线运动,但又不同
①甲的运动为_
②乙的运动为_
合作探究
在物理学中,用速度来表示物体_在国际单位制中速度的基本单位是_1m/s=_km/h
完成下列速度的单位换算 5m/s=_=_km/h 36km/h=_=_m/s
一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为_m/s,其物理意义是_
甲乙丙丁四个物体的速度分别为10m/s,18km/h,450cm/s,
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