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- 2017-04-20 发布于湖北
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语言的得体.ppt1
高考专项复习之
语言的得体;看图画,思考:
为什么会这样?;某家生了孩子,满月时抱出与大家见面。
甲说:“这孩子将来要发财。”
乙说:“这孩子将来要做官。”
丙说:“这孩子将来是要死的。”
;得体;“语境”分内部语境和外部语境。?“内部语境”主要指文章的上下文,如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。“外部语境”指言语交际时的各种情境条件,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。有人通俗地说,所谓得体就是根据需要说相应的话。 ;方法指导 :;例1.在下面两种情境下,用语最得体的一组是( )
【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断???。
A.对不起,已经超时了。 你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。 不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。 不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。 你停一下,我来说两句。;例2.两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。(4分)(06重庆卷)
①一位同学幽默地说:_______________________。
②一位同学含蓄地说:______________
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