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高中历史 第4课专制集权的不断加强课件 岳麓版必修1
;第4课 专制集权的不断加强;1.七国之乱与汉武帝的集权
(1)七国之乱
①原因
a.根本原因:汉初,推行郡国并行制。
b.直接原因:汉景帝削藩。
②概况:借口“________”,____等七国叛乱,后被平定。
(2)汉武帝集权:实行“________”,强干弱枝,监察________。;2.藩镇割据与五代十国的分裂局面
(1)藩镇割据
①原因
a.“__________”后,安史余部势力强大。
b.唐代宗封安史降将和平叛将领为________。
c.节度使权力不断膨胀,名为藩镇,实际上________。
②结果:导致政局动荡,加速唐朝灭亡。;
(2)五代十国
①含义
a.五代指后梁、______、后晋、后汉、______。
b.十国指南方各地和北方的______先后出现的十个政权。
②概况:__________频繁,人民生活困苦。;
3.宋初中央集权的强化
(1)背景
①960年,赵匡胤发动__________,建立宋朝。
②为解决唐末五代____________的问题,加强_________________。;(2)措施
①收精兵
a.内容:设“三衙”统领禁军,发兵之权归________。
b.作用:实现________和________分离,有利于皇帝控制军权。
②削实权:州郡直属________,派________出任州郡长官,下设______监督。;
③制钱谷
a.内容:地方财赋运往中央。
b.作用:消除了地方割据的__________,维护了国家统一和社会安定。;
(3)评价
①进步性
a.改变了唐末五代以来__________的分裂局面。
b.加强了中央集权,基本解决了中央与地方的矛盾。
②局限性:造成了“______”、“冗兵”、“______”的国家财政危机。;
4.认识
(1)手段:打击诸侯王势力,削弱__________,______地方官权力。
(2)结果:中央处于绝对上风,________与______的矛盾变得突出起来。;
想一想1:史载:景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,景帝相当亲热,得知梁孝王有五位儿子,便赐给五人侯爵之位,并赏赐许多物品。梁孝王死后,景帝把梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们提升为王。这段故事说明了什么?
【答案】说明汉景帝在逐步削弱诸侯国的实力。;1.表现
(1)废除丞相制度
①原因
a.明初,丞相位高权重,威胁皇权。
b.明太祖吸取__________专权、内乱频繁的教训。
②废除:明太祖撤中书省,废除______,由皇帝掌管________,直接管理__________。
③影响
a.实行1600多年的__________被废除。
b.__________发展到新的高度。;
(2)设立内阁
①明太祖时期:设____________,不参与决策,仅备______兼协理章奏。
②明成祖时期:正式在文渊阁设________,后来阁臣获得“________”权,权力越来越大。;(3)设军机处
①原因
a.清初,________________限制了皇权。
b.______年间,为处理西北紧急军务而正式设立。
②特点
a.最初只参与__________,后来职权扩大。
b.军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由______一人裁决。
③评价
a.简化了处理政务的手续,提高了清王朝的_________。
b.皇帝裁决军国大事,标志着__________的高度发展。;2.认识
(1)自唐宋以来,______不断加强,______不断遭压制。
(2)专制皇权强化是传统官僚体制发展的产物,有利于提高__________。
(3)皇权加强导致国家的命运系于一人之手,最终成为__________的桎梏。;
想一想2:钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”的原因是什么?
【答案】原因:明朝废除宰相制。;(1)解决矛盾:中央与地方之间的矛盾。
(2)趋势:中央权力逐步扩大,地方权力逐步缩小。
(3)演变:①秦朝:在全国推行郡县制。分郡、县两级。
②西汉:初期推行郡国并行制;景帝采纳晁错的建议,着手削夺诸侯王的封地,后来平定七国之乱;汉武帝设置刺史、实行推恩令、酎金夺爵。;
③唐朝:唐末在地方设立节度使,以致出现藩镇割据的局面,一直延续到五代十国。
④北宋:削弱节度使、州郡长官和武将的权力;州郡直属中央,派文臣出任州郡长官;下设通判,有权向朝廷直接奏报;派转运使管理地方财赋。
⑤元:在地方设行中书省,对边远少数民族设宣政院进行管理。;【例1】 (汉武帝元朔二年)正月诏曰:“梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉
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