考点8语言表达的准确鲜明生动简明连贯得体.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE  PAGE - 15 - 温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观 看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点8 语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体 一、选择题 1.（2012·新课标全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (　　) 在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。　_ 　　　　,　　　　　　　。　　　　　　。　　　　　　,　　　　　　。 　_　　　　　。 ①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A.⑥②③⑤④①　　　 B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①② 【解析】选D。本题考查语言表达连贯的能力。根据标点提示,先分组,很容易解决。第⑥句、第①句和第②句一组,第③句、第⑤句和第④句一组,答案很容易得出来。 2.(2012·辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是　(　　) 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。　　　_　　　,　　_　　　　,　　　　_　　,　　　　_　　; 　　　　_　。　　　　　　　。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。 ①教师教一课,他们就读一课 ②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A.③⑥④②⑤①　　　B.③⑥④⑤②① C.①③⑥④⑤②　　　D.①③⑤⑥④② 【解题指南】 如何解答语言连贯题 所谓“连贯”,是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要使语言连贯,需从以下几方面入手: 一、保持统一的话题。叙???一件事情,或者说明一个道理,要保持话题的前后一致。每一个句子要围绕统一的话题,使句子的话题与语段的话题一致。话题前后一致,是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续表述中,不要轻易改换主语。 二、安排合理的句序。说话也好,写作也好,说明一个意思,描述一个对象,要按一定的顺序来安排,只有这样,语言才能连贯。最基本的句序有:时间顺序、空间顺序、事理顺序等。 三、语境要和谐一致。这主要是指描写性的文字。人们描绘出的景物或繁荣或荒凉,或热闹或冷清,或欣欣向荣或萧索肃杀;作者渗透于其中的感情或喜或悲,或爱或憎,或褒或贬。这种景物融合了作者的思想感情所形成的意境,必须和谐一致,句子才能连贯。 四、句式要协调一致。语言中常有些排比句、对偶句,这要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性。此外,用主动句还是被动句,用陈述句还是疑问句,用整句还是散句,用长句还是短句,合起来说还是分开来说,等等,也常常涉及连贯问题。 五、要注意前后照应。所谓前后照应,是指语段中的信息前后吻合,彼此呼应,在表意上形成一个完美的整体。 【解析】选B。本题考查语言表达简明、连贯的能力。题目给出的语境是《儿童世界》的出版背景,重点陈述的是注入式教育的弊端,儿童读物的匮乏。语段开头的句子陈述的是什么是“注入式教育”,所以第③句对注入式教育的评价应放在第一处横线上,由此可排除C、D两项;A和B的区别在于②和⑤的先后顺序,第①句陈述儿童读物的贫乏,所以放在第①句前面的应是第②句。由此可知答案应是B项。 3.(2012·广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 (　　) ①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。 ②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。 ③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。 ④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。 ⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。 ⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。 A.①⑥②④⑤③　　　　B.①⑥④②③⑤ C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③ 【解析】选C。本题重点考查考生语言表达连贯的能力。先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。④提出“人们习惯……的东西”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，