高中数学 2.1 数列的概念与简单的表示法（二）同步练习 理（普通班）新人教A版选修2-1.docVIP

PAGE  河南省师范大学附属中学2014高中数学 2.1 数列的概念与简单的表示法（二）同步练习 理（普通班）新人教A版选修2-1 一、选择题 1．已知0≤α≤2π，点P(cosα，sinα)在曲线(x－2)2＋y2＝3上，则α的值为(　　) A.eq \f(π,3)　　　　　　　　 B.eq \f(5π,3) C.eq \f(π,3)或eq \f(5π,3) D.eq \f(π,3)或eq \f(π,6) 2．下面所给的方程是图中曲线的方程的是(　　) 3．平行四边形ABCD的顶点A，C的坐标分别为(3，－1)，(2，－3)，顶点D在直线3x－y＋1＝0上移动，则顶点B的轨迹方程为(　　) A．3x－y－20＝0 B．3x－y－10＝0 C．3x－y－12＝0 D．3x－y－9＝0 4．设动点P是抛物线y＝2x2＋1上任意一点，点A(0，－1)，点M使得eq \o(PM,\s\up6(→))＝2eq \o(MA,\s\up6(→))，则M的轨迹方程是(　　) A．y＝6x2－eq \f(1,3) B．y＝3x2＋eq \f(1,3) C．y＝－3x2－1 D．x＝6y2－eq \f(1,3) 5．已知两定点A(－2,0)，B(1,0)，如果动点P满足|PA|＝2|PB|，则点P的轨迹所包围的图形的面积等于(　　) A．π　　　　B．4π　　　C．8π　　　D．9π 6．如图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，点P在侧面BCC1B1及其边界上运动，并且总保持AP⊥BD1，则动点P的轨迹是(　　) A．线段B1C B．线段BC1 C．BB1中点与CC1中点连成的线段 D．BC中点与B1C1中点连成的线段 二、填空题 7．由动点P向圆x2＋y2＝1引两条切线PA、PB，切点分别为A、B，∠APB＝60°，则动点P的轨迹方程为______． 8．直线x－3y＝0和直线3x－y＝0的夹角的角平分线所在直线方程为________． 三、解答题 9．设△ABC的两顶点分别是B(1,1)、C(3,6)，求第三个顶点A的轨迹方程，使|AB|＝|BC|. 10．如图，圆O1和圆O2的半径都等于1，O1O2＝4.过动点P分别作圆O1、圆O2的切线PM、PN(M、N为切点)，使得PM＝eq \r(2)PN.试建立平面直角坐标系，求动点P的轨迹方程． 一、选择题 1. [答案] C [解析] 将P坐标代入曲线方程为(cosα－2)2＋sin2α＝3， ∴cos2α－4cosα＋4＋sin2α＝3. ∴cosα＝EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(1),2).∵0≤α≤2π，∴α＝EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(π),3)或EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(5),3)π. 2. [答案] D [解析] A不是，因为x2＋y2＝1表示以原点为圆心，半径为1的圆，以方程的解为坐标的点不都是曲线上的点，如(EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(2),2)，－EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(2),2))的坐标适合方程x2＋y2＝1，但不在所给曲线上；B不是，理由同上，如点(－1,1)适合x2－y2＝0，但不在所给曲线上；C不是，因为曲线上的点的坐标都不是方程的解，如(－1，－1)在所给曲线上，但不适合方程lgx＋lgy＝1. 3. [答案] A [解析] 设AC、BD交于点O ∵A、C分别为(3，－1)(2，－3) ∴O为(EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(5),2)，－2)，设B为(x，y) ∴D为(5－x，－4－y) ∵D在3x－y＋1＝0上，∴15－3x＋4＋y＋1＝0 即3x－y－20＝0，选A. 4. [答案] A [解析] 设M为(x，y) ∵EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(PM),→)＝2EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(MA),→) A(0，－1)， ∴P(3x,3y＋2) ∵P为y＝2x2＋1上一点， ∴3y＋2＝2×9x2＋1＝18x2＋1 ∴y＝6x2－EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps21 \o(\s\up 9(1),3).故选A. 5. [答案]