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高中数学 2.2.2.1椭圆的简单几何性质课件 新人教A版选修2-1
2.2.2 椭圆的简单几何性质
第1课时 椭圆的简单几何性质;问题
引航;焦点的位置;焦点的位置;1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)椭圆 (ab0)的长轴长等于a.( )
(2)椭圆上的点到焦点的距离的最小值为a-c.( )
(3)椭圆的离心率e越小,椭圆越圆.( );【解析】(1)错误,椭圆 (ab0)的长轴长等于2a.
(2)正确,椭圆上的点到焦点的距离的最大值为a+c,最小值为
a-c.
(3)正确.离心率 越小c就越小,这时b就越接近于a,椭圆
就越圆.
答案:(1)× (2)√ (3)√;2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
(1)椭圆x2+9y2=36的短轴的端点为________.
(2)椭圆 的离心率e=________.
(3)设P(m,n)是椭圆 上任意一点,则m的取值范围是
________.;【解析】(1)由x2+9y2=36,得 所以b2=4,b=2.因此短
轴的端点坐标为(0,2),(0,-2).
答案:(0,2),(0,-2)
(2)由 所以a2=9,b2=4,
所以c2=5,
所以
答案:;(3)由 得a=5,
所以m∈[-5,5].
答案:[-5,5];【要点探究】
知识点 椭圆的简单几何性质
1.椭圆的范围
椭圆的范围决定了椭圆的大小,它位于四条直线x=±a,y=±b围成的矩形内,即-a≤x≤a,-b≤y≤b.椭圆的范围在解决与椭圆有关的最值、参数的取值范围问题时,常常涉及.;2.椭圆方程 (a>b>0)中a,b,c的几何意义
在方程 (a>b>0)中,a,b,c
的几何意义如图所示.即a,b,c正好构成了
一个以对称中心、一个焦点、一个短轴顶
点构成的直角三角形.;3.椭圆的离心率;【知识拓展】椭圆的通径
过椭圆的焦点且垂直于长轴的直线被椭圆所截得的弦叫做
椭圆的通径,其长度为;【微思考】
(1)由椭圆的几何性质可知,要确定椭圆的标准方程需要确定
什么?
提示:首先要确定焦点位置,其次需要确定a,b的值.
(2)求椭圆离心率的关键是什么?
提示:根据 a2-b2=c2,因此要确定椭圆的离心率,关键
是找出a,b,c的等量关系.;【即时练】
写出椭圆 的长轴长、短轴长、离心率、焦点坐标和
顶点坐标.
【解析】由方程 得a=12,b=8,
所以长轴长和短轴长分别为2a=24和2b=16,离心率
又焦点在x轴上,
所以两个焦点坐标分别是 和 四个顶点坐标分
别是(-12,0),(12,0),(0,-8)??(0,8).; 【题型示范】
类型一 利用几何性质求椭圆的标准方程
【典例1】
(1)(2013·广东高考)已知中心在原点的椭圆C的右焦点为
F(1,0),离心率等于 则C的方程是( )
(2)已知椭圆在x轴上的一个焦点与短轴两个端点的连线互相垂
直,且焦距为8,求椭圆的标准方程.;【解题探究】1.题(1)中由右焦点F(1,0)及 可直接求出什
么?
2.题(2)由焦点与短轴两端点的连线互相垂直,能得出什么条
件?
【探究提示】1.可直接求出长半轴长的值.
2.能得出三点所构成的三角形是等腰直角三角形.;【自主解答】(1)选D.设C的方程为 (ab0),则c=1,
C的方程是
(2)设椭圆方程为 (a>b>0)如图所示,△A1FA2为等
腰直角三角形.
OF为斜边A1A2上的中线(高),
且|OF|=c,|A1A2|=2b,
所以c=b=4,
所以a2=b2+c2=32.
故所求椭圆的标准方程为;【方法技巧】利用待定系数法求椭圆标准方程的基本步骤及注意事项
(1)基本步骤:;(2)注意事项:当椭圆的焦点位置不确定时,通常要分类讨论,分别设出标准方程求解,可确定类型的量有焦点、顶点;而不能确定类型的量有长轴长、短轴长、离心率、焦距.;【变式训练】(2014·济宁高二检测)若椭圆中心在原点,对称
轴为坐标轴,长轴长为 离心率为 则该椭圆的方程为
( );【解析】选D.由题意得 又 所以c=1,所以
b2=a2-c2=3-1=2,所以椭圆方程为 或;【误区警示】本题易错选C答案,错误的原因是误认为焦点在x轴上,而忽视讨论焦点位置.;【补偿训练】若椭
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