滬教版二年级下册《喜鹊》课件.pptVIP

喜鹊;; 自古以来，人们都把喜鹊看 成是预兆吉祥的鸟儿。;　　喜鹊，也叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。;兆（ ） 祥（ ） 跳（ ） 洋（ ） 挑（ ） 详（ ） ; 从第2-4节中，选你喜欢的一节仔细读一读，完成填空。;　　喜鹊全身的羽毛有（　）两种颜色。头、颈、背部和尾部是（　）的，闪着（　）。双肩和腹部的羽毛（　　）。; 喜鹊全身的羽毛有_____________。头、颈、背部和尾部是_______,闪着_______________。双肩和腹部的羽毛_________。喜鹊体态_________,长尾巴，比___________________ ,使它显得更加俊俏。无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的使人感到它是那么_____,那么______。 ;说一说 你能用“无论……，还是……“造个句子吗？ ;　　 喜鹊的鸣声（　），它能（　）。 　 喜鹊的鸣声（），它能（），能（　），还能（　）。; 喜鹊的声音__________。早春二月，它会用 各种不同的叫声 ___________ ，传送着 ____________ ，给人们带来______________ 。 寒冬，鸣叫声使人感到_____________ 。 ; 喜鹊的食物很（ ）。它能帮助人 们（ ），能 （ ）。; 喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助 人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？ 喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助 人们消灭害虫，人们非常喜欢它。 ;体态 清脆 鸣声 和煦 阳光 丰富 食物 轻盈;预兆 光泽 腹部 洁白无瑕 轻盈 俊 俏 悦耳 啄食 活泼 生机勃勃 喜鹊