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运动及力复习课件2015
《运动和力》复习课;运 动 和 力;一：运动的描述;如何选择参照物？; ; 即学即练;二：运动的快慢（速度）;5.匀速直线运动：
在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程．
6.变速直线运动：
做变速直线运动的物体的运动快慢用平均速度来描述。
7.平均速度的计算公式：
; 例题2; 即学即练; 2.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度．在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约_______km． ;五：牛顿第一定律;若阻力为零;牛顿第一定律的理解：
一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线状态。 ;惯性;4.一切物体在任何情况下都有惯性。惯性是物体的属性，它不是力，只有大小，没有方向。质量是惯性的唯一量度。;即学即练 ;2、匀速上升的气球下面悬挂着一个小石块,当细线突然断了以后,石块的运动状态是[ ]
A.继续匀速上升
B.立即加速下降
C.匀速上升一段距离后加速下降
D.减速上升一段距离后加速下降
;;答:乘客随车一起向前运动，汽车突然刹车，乘客的脚随车一起停下来，而身体的上部由于惯性保持原来向前运动的状态,所以乘客就会向前倾；反之，汽车突然起步，乘客的脚随车向前运动，而身体的上部由于惯性保持静止状态，所以乘客就会向后仰。;答:先助跑一段，运动员就具有向前较快的速度，跳起后身体由于惯性还要保持原来的速度向前运动，以增加跳远的距离。;6、锤头松了，通常把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，请你说说这是为什么？;1、二力平衡：一个物体在两个力作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，则两力是平衡的。;4、探究二力平衡的条件;1、在细线的两端悬挂质量相同的钩码，小车能否静止？
2、在细线的两端悬挂质量不同的钩码，小车能否静止？
3、把小车扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，小车能否静止？重新平衡后，两力的方向有啥特点？;;B、根据受力情况判断运动状态
1)一辆小车受到向东50N的拉???和向西30N的阻力，车怎样运动？
2)一本书 G=3N,水平桌面对它的支持力 F=3N,书处于什么状态？;1.图中哪项反映了二力平衡？（ ）;即学即练;即学即练;即学即练;6、甲乙两人各用40N的力拉一弹簧测力计 ，则弹簧测力计的示数为（ ）
A、20N B、80N C、0N D、40N; 综合练习 ; 综合练习 ; 综合练习; 综合练习 ;综合练习
; 综合练习 ;再见
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