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- 2017-04-21 发布于河南
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5基因的传递
襄阳31中 8 年级 下 学期 生物 学科导学案(编号:8205)
上课时间: 年 月 日 第 周 星期: 第 课时 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 学生姓名: 完成情况:
课题:基因的传递 课型:理论课 设计人:邓正祥知识链接
转基因技术给人类的影响
2、问题预设
基因如何经生殖细胞在亲子代间的传递?学 习
目 标我能描述生物的染色体和基因的关系。
我能描述生殖过程中染色体的变化和基因经生殖细胞在亲子代间的传递
我参与,我收获,我快乐。 【独学】
1、有人长的像爸爸,有的长的像妈妈,这里说的像与不像就是指的性状。那么父母传递给我们是性状吗?亲代传给子代的是什么?通过什么途径(桥梁) 传递? 基因、染色体、DNAZ之间的关系是什么?
? 2、人类基因组计划(human genome project, HGP)是由美国科学家于1985年率先提出, 于1990年
正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一
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