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6-4来自地球力
来自地球的力;;;;四、【教育理念与教学方法】;观察法
通过观看图片、演示实验,引发思考。
讨论法
同学之间互相讨论,交流意见与想法。
猜想推理法
大胆猜想并进行合理的推理。
实验验证法
自己动手,通过实验验证猜想的正确与否
;;七、教学流程 ;
怎样正确 使用弹簧测力计?;;;;想一想;;重力大小跟什么因素有关?;;; 物体所受重力的大小与它的质量成正比,两者之间的关系是:
G=mg
g表示物体受到的重力的大小与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取
g = 10N/kg。;三、重力的方向;
通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示,利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直;还可以测桌面是否水平。;四、重心——重力在物体上的作用点叫做重心;形状规则、质量均匀物体的重心;实验视频;探索;通过学习,你能回答下面问题吗?;;;
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