第二節 富集在海水中的元素——氯.pptVIP

第二节　富集在海水中的元素——氯;氯气;苍白 ;联动思考(想一想);氯的重要化合物;联动思考(想一想);氯水的成分与性质;2．液氯、新制氯水、久置氯水的比较;向氯水中加入的物质;(2)氯水中次氯酸的强氧化性。如新制氯水起漂白作用时，便是由于HClO的强氧 化性将色素氧化使之颜色褪去的结果。也是Cl2的漂白、消毒、杀菌作用必须有 水存在下才能实现的根本原因。 (3)以下两种情况，是氯水中的盐酸和次氯酸共同起作用。 ①新制氯水滴入NaOH等强碱溶液中，氯水褪色。 ②新制氯水中滴入紫色石蕊试液时，溶液先变红色，后来颜色又褪去，便是盐酸 的强酸性和次氯酸的强氧化性共同作用的具体表现。 (4)注意氯水中盐酸的强酸性和Cl2的强氧化性。如向氯水中加镁粉、铝粉等较活 泼的金属时，可观察到氯水颜色逐渐褪去且有气泡冒出，是氯水中的Cl2和HCl与 镁、铝共同作用的结果。 (5)氯水中Cl－的性质：如在AgNO3溶液中滴加适量的氯水，有白色沉淀生成，是 氯水中的HCl与AgNO3作用的结果。;氯气的制备与性质实验; 下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是常见的气体发生装置：Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ是气体收集装置， 根据要求回答下列问题：; 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和 HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置 (支撑用的铁架台省略)，按要求回答问题。 (1)下列方法中，可制得氯气的正确组合是 (　　) ①MnO2和浓盐酸混合共热；②KMnO4和浓盐酸混合；③次氯酸钠和浓盐酸混 合；④K2Cr2O7和浓盐酸混合；⑤KClO3和浓盐酸混合共热 A．①②⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．全部可以;(2)若用含有0.2 mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制取Cl2，制得的Cl2体积(标 准状况下)总是小于1.12 L的原因是_______________________________________。 (3)①装置B的作用是__________________________________________________， 现象是______________________________________________________________。 ②装置C和D出现的不同现象说明的问题是_______________________________。 ③装置E的作用是______________________________________________________?? ④写出装置F中发生反应的离子方程式___________________________________。 (4)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有 一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种， 乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置。你认为该装置应加在__________与 __________之间(填装置字母序号)，装置中应放_______________________试剂。;卤素及其化合物的特性; 多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和氧氰(OCN)2的性质与卤素单质相 似，故称它们为拟卤素。它们可以生成酸和盐(见下表，表中X代表F、Cl、Br或I);考向见证;经过以上四步得到的水溶液里，含有通过反应而“放大”了的碘，请回 答下列问题： (1)写出步骤②的离子方程式：__________________________________。 (2)将右图所示的分液漏斗中的下层液体放出的操作步骤为： ①__________________________________________________________。 ②旋开活塞，使下层液体流出到一个小烧杯里，当下层液体全部流出活 塞的细孔时，_________________________________________________。 ③从漏斗上口倒出上层液体。 ④旋开活塞，将留在颈部的下层液体放出到盛接下层液体的烧杯里。 (3)若忽略实验过程中出现的损失，经过一次“化学放大”的溶液里，I－的量是 原溶液里I－的量的________倍。经过n次“化学放大”的溶液里，I－的量是原溶 液里的量的________倍。;2．(2010·北京，27)为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用下图所示装置 进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检验)。 实验过程：