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高一物理牛顿第2定律
第四章 牛顿运动定律; 在探究加速度与力、质量的关系中,我们只探究了物体质量一定时,加速度与力的定性(正比)关系,力一定时,加速度与质量成反比的定性关系,那么:
1.怎样进一步确定加速度与力、质量的定量关系?
2.能否同时确定加速度与力、质量之间的定量关系?;学点1 牛顿第二定律; ⑥相对性:定律中的加速度是以地面或相对于地面静止或做匀速直线运动的物体为参考系所量度的,即定律仅在惯性系中成立。
⑦独立性:物体受到多个力作用时,每个力都独立地产生一个加速度,且力和加速度之间仍遵循牛顿第二定律,就好像其他力不存在一样。
⑧局限性:牛顿第二定律只能解决物体的低速运动问题,不能解决物体的高速运动问题,只适用于宏观物体,不适用于微观粒子。
(4)应用牛顿第二定律解题的基本步骤
①确定研究对象;
②分析研究对象的受力情况并画出受力图;
③建立直角坐标系,把力或加速度分解在x轴或y轴上;
④分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程;
⑤统一单位,计算数值。;【例1】质量为m=1 kg的小球穿在斜杆上,球
与杆之间的动摩擦因数μ= ,用拉力F=
20 N竖直向上拉小球使它沿杆加速上滑,
如图4-3-1所示,求小球的加速度为多
大?(取g=10 m/s2);如图4-3-3所示,位于水平地面上的
质量为M的小木块,在大小为F、方向
与水平方向成α角的拉力作用下,沿地
面加速运动,若木块与地面之间的滑动
摩擦因数为μ,则木块的加速度为( )
A.F/M
B.Fcosα/M
C.(Fcosα-μMg)/M
D. [Fcosα-μ(Mg-Fsinα)]/M;学点2 力的单位;【例2】在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,有
关比例系数k的说法,正确的是( )
A.k的数值由F、m、a的数值决定
B.k的数值由F、m、a的单位决定
C.在国际单位制中k=1
D.在任何情况下k都等于1; ;1.应用牛顿第二定律求解加速度的常用方法有哪些?; 2.因为加速度是矢量,我们能否利用分解加速度的方法求解力?;祝同学们在学习上取得更大进步!
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