评价方法矩阵统计学.docVIP

滨州学院统计学精算统计方向本科专业学生学习成果评价方法一览表 培养规格要求学科目标 （学习产出）对应主要课程 及教学环节课程及教学环节对应的主要学习成果评价方法期中书面考试期末书面考试实验 报告项目作业或 报告课程 作业 报告口试口头 报告上机 操作实践 操作过程 评价教师 评判其他 1．知识规格与要求1-1：掌握数学学科的基本理论、基本知识与基本方法数学分析√√高等代数√√概率论√√数理统计√√统计学√√1-2：熟练掌握数学学科教育的理论知识，了解本学科、本专业的发展动态和趋势，了解相近学科和交叉学科的相关知识学科概论√常微分方程√√复变函数√√实变函数√√数学建模与数学实验√√√√西方经济学√√保险学√√精算学?√√√金融数学√√基础会计√√C语言程序设计√√√√统计学√√保险统计学√√计量经济学√√√√统计预测与决策√√财务管理√√统计计算与软件√√√√抽样技术√√随机过程√√时间序列分析√√货币与金融统计学√√运筹学√√国民经济统计学√√贝叶斯统计√√数据挖掘技术√√√√多元统计分析 √√财政金融√√ 滨州学院统计学精算统计方向本科专业学生学习成果评价方法一览表（续） 培养规格要求学科目标 （学习产出）对应主要课程 及教学环节课程及教学环节对应的主要学习成果评价方法期中书面考试期末书面考试实验 报告项目作业或 报告课程 作业 报告口试口头 报告上机 操作实践 操作过程 评价教师 评判其他 2．能力规格与要求2-1：.既具有良好的数学和统计学素质，又掌握基本的经济理论基础；学科概论√数学分析√√解析几何√√高等代数√√概率论√√数理统计√√统计学√√西方经济学√√2-2：具有应用统计学知识解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识及统计学学科的某些新发展和应用前景；常微分方程√√复变函数√√实变函数√√数学建模与数学实验√√√√基础会计√√保险学√√精算学?√√金融数学√√2-3：具有较强的借助现代网络技术、通讯技术进行文献检索、数据收集和资料查询的能力；计算机文化基础√√√√抽样技术√√统计计算与软件√√√√C语言程序设计√√√√数据挖掘技术√√√√2-4：具有运用计算机及统计分析软件对保险、金融、社会保障等领域的相关问题进行统计实践和数量分析的能力；保险统计学√√计量经济学√√√√统计预测与决策√√财务管理随机过程√√时间序列分析√√货币与金融