课程设计洗浴中心危险性分析重点吉林化工学院洗浴中心.docVIP

吉林化工学院 课程设计任务书 设计题目 教 学 院 环境与生物工程学院 课程名称 专业班级 学生姓名 学生学号 指导教师 起止日期：2012年 月 日- 月 日 本科生课程设计须知 1、认真学习理解《环境与生物工程学院课程设计教学基本要求及规范》。 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的内容。 3、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的工作内容。 4、课程设计成果、资料应于答辩结束后及时交给教学院收存，学生不得擅自带离学校。 5、妥善保存《吉林化工学院课程设计任务书》，课程设计完成后，将任务书同课程设计一同交给指导教师。 安全系统工程课程设计任务书 题目名称 学生洗浴中心危险性分析（SCL，FTA/ ETA）及对策措施研究设计依据 及 技术参数1、设计依据 研究对象：吉林化工学院洗浴中心 研究重点：对洗浴中心现状评价 研究主要内容：（1）主要评价依据，校园洗浴中心概况介绍。确定评价范围及对象 （2）校园洗浴中心现状调查即确定存在的危险有害因素。 （3）评价单元的划分及评价方法的选择。 （4）针对各评价单元进行定性及定量评价。 （5）合理制定安全对策措施。 （6）作出现状评价结论。 2、技术参数 利用事件树或事故树分析时，假设各基本事件均独立，且各基本事件的发生概率为0.01。 3、说明 设计应严格遵照《安全评价通则》AQ8001-2007，《安全现状评价导则》及《建筑设计防火规范》GB50016-2006中的相关规定。 设计要求 及 设计工作量1、完成课程设计说明（计算）书 包括项目概况分析、危险有害因素辨识、定性及定量危险性分析、安全对策措施的提出等。 2、完成课程设计图纸（图幅A3） 至少包括：系统安全定量计算分析图1张（事件树分析图或事故树分析图并结合工艺流程图或可靠性性框图）。 具体要求： （1）根据设计任务书要求，对项目概况进行分析包括地理位置、设备、工艺、物料、人员、组织管理等。 （2）针对项目中涉及到的危险有害因素进行分析，即确定危险源的类型。 （3）定性及定量危险性分析：针对某项目（生产工艺）进行定性分析（SCL、PHA、HAZOP、FMEA等方法，至少任选一种或两种方法）。 根据定性分析结果确定最危险事故类型进行定量分析（ETA、FTA法，任选其一），包括：事件树或事故树的构建;事件树求事故发生概率，并分析事故原因。事故树求顶上事件发生概率，计算结构重要度、概率重要度和临界重要度，并分析事故原因。 （4）提出安全对策措施。针对危险有害因素及定性定量分析结果提出有针对性的，可以避免事故发生的安全对策措施 主要参考 资料 （1）《安全系统工程》 徐志胜 主编，北京：机械工业出版社 2007.9 （2）《石油和化工装备事故分析与预防》(三版)  HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%C1%F5%CF%E0%B3%BC \t _blank 刘相臣， HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%D5%C5%B1%FC%CA%E7 \t _blank 张秉淑编著北京： HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key3=%BB%AF%D1%A7%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7 \t _blank 化学工业出版社，2011.1.1 （3）《工艺安全管理与事故预防》  HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key2=%CB%DA%D5%F2%D3%EE \t _blank 粟镇宇 编著 北京： HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01key3=%D6%D0%B9%FA%CA%AF%BB%AF%B3%F6%B0%E6%C9%E7 \t _blank 中国石化出版社 2007.4.1 （4）《安全原理》  HYPERLINK /view/2670980.htm \t _bl