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8年级政治下册政治课件无形的财产课件人教版朱
无形的财产;听故事,谈启示;智力成果:主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。;;你说我说;1876年贝尔发明了电话
; 1996年,国家国资局正式认定“袁隆平”品牌价值为一千亿元人民币。自1996年作为第一个农业专利技术转让美国后,袁隆平培育出的“三系杂交稻” 已推广种植面积达11亿亩,增产稻谷1000亿公斤,为我国和世界粮食增产增收作出了突出贡献。;"它们"改变了世界;;著作权 又叫版权,是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。;; 法律为什么要保护智力成果权?
(1)人类步入知识经济时代,发明创造以及其他创造性智力成果,更加凸现其重要性。
(2)给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神 的最有效的鼓励。
; 1994年春,13岁的中学生小峰自创一首歌词,参加当年的“全国少年儿童歌词征集活动”,这首歌词由于新颖、富有情感而被评为特别奖。然而,小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,某小学教师L和他的学生Z在复评中做了手脚。小峰于1996年初把一纸诉状交到人民法院,状告L和Z共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日,人民法院审结此案,小峰获得了17000元赔偿。 ; 国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯,鼓励未成年人发扬创新精神,勇于发明创造。; 阅读P83事例,儿童享有版权吗?假如你是丁丁,你会怎么做?为什么? ;维护智力成果权方面的重要法律有《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国反不正当竞争法》等。 ;你知道哪些侵害智力成果权的行为?;尊重和维护他人的智力成果权
“己所不欲,勿施于人”。我们希望他人尊重自己的权利,那么首先就应尊重他人的权利。但在现实生活中,很多人都没有做到这点。盗版就是其中的典型行为。同学们有没有曾经购买过盗版图书、软件或者音像作品呢?我们应不应该购买盗版呢?;盗版的借口与危害;销毁盗版光盘;我为打击盗版献计谋;; 2008年5月,10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。获奖者中,有的同学建议去申请成果专利,有的同学认为没有必要。对此,你的看法是( )
A.有必要,可以炫耀自己的知识和智慧
B.有必要,可以使智力成果权得到更好保护
C.没有必要,享有智力成果权要受年龄的限制
D.没有必要,申请专利的程序复杂,影响学习;不定项选择
1.所谓智利成果主要是指( )
A.依靠人类体力劳动所创造的劳动成果
B.依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果
C.科学技术成就,发明创造
D.文学艺术作品
2.智力成果权通常包括( )
A.著作权?? B.专利权??
C.商标权?? D.商业秘密; “创新是民族进步的灵魂,盗版是文明沙化的祸因”。拒绝盗版,从我做起。让我们携手筑起这道尊重版权,盗版远离的心灵防线,让我们用自己的实际行动传承人类文明,传播善良与美好,开垦民族产业的沃土,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
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