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高中物理 2.1 实验 探究小车速度随时间变化的规律课件 新人教版必修1
第二章 匀变速直线运动的研究
1 实验:探究小车速度随时间变化的规律;1.进一步练习使用打点计时器
2.会利用平均速度求瞬时速度
3.会利用v-t图像处理实验数据,并据此判断物体的运动性质 ;1.瞬时速度的计算:各计数点的瞬时速度可用以该点为中间时
刻的一段时间内的平均速度来代替:vn=
2.根据v -t图像判断运动性质:用描点法可作出小车的v-t图
像,根据图像的形状可判断小车的运动性质
3.加速度的计算:利用v -t图像的斜率求出小车的加速度;电磁打点计时器(或电火花计时器)、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、复写纸、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源;一、实验步骤
1.如图所示,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。;*;2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。
3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点。
4.换上新的纸带,重复实验两次。
5.增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。 ;二、数据处理
1.表格法
(1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个点,作为计数始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明0、1、2、3、4…如图所示。;(2)依次测出01、02、03、04…之间的距离x1、x2、x3、x4…,填入表中。 ;(3)1、2、3、4…各点的瞬时速度分别为: v1= 、v2=
、v3= 、v4= …。将计算得出的各点的
速度填入表中。
(4)根据表格中的数据,分析速度随时间怎么变化。
2.图像法
(1)在坐标纸上建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速
度,并根据表格中的数据在坐标系中描点。;(2)画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线上的
点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点忽略不计,如图所
示。
(3)观察所得到的直线,分析物体的速度随时间的变化规律。
(4)据所画v-t图像求出小车运动的加速度a= 。;1.木板的粗糙程度不同,摩擦不均匀。
2.根据纸带测量的位移有误差,从而计算出的瞬时速度有误差。
3.作v-t图像时单位选择不合适或人为作图不准确带来误差。;1.牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小,而使各段位移差别不大,误差增大。
2.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。
3.先接通电源,等打点稳定后,再释放小车。
4.打点完毕,立即断开电源。
5. 要防止钩码落地,避免小车跟滑轮相碰,在小车到达滑轮前及时用手按住。;6.要区分打点计时器打出的计时点和人为选取的计数点,一般在纸带上每隔四个点取一个计数点,即时间间隔为t=0.02×5 s
=0.1 s。
7.不要逐次测量各段位移,应尽可能地一次测量完毕。
8.在坐标纸上画v-t图像时,注意坐标轴单位长度的选取,应使图像尽量分布在较大的坐标平面内。;热点1 实验原理及操作
【典例1】在研究匀变速直线运动的实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H ……)
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码;D.取下纸带
E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动
F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
(1)所列步骤中有错误的是:___________________________。
(2)遗漏的步骤:_____________________________________。
(3)将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序:_____________。;【标准解答】(1)步骤A中应先通电,再放纸带,顺序不能颠倒;D中取下纸带前应先断开电源;E中操作时应不挂钩码。
(2)遗漏的步骤G:换上新纸带,重复实验三次。
(3)步骤完善后,合理的实验步骤顺序为:BFECADG
答案:(1)A中应先通电,再放纸带;D中取下纸带前应先断开电源;E中操作时应不挂钩码
(2)G:换上新纸带,重复实验三次
(3)BFECADG ;热点2 实验数据处理
【典例2】(2013·天水高一检测)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,如图所示为记录小车运动情况的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。;(1)计算D、C、B各点的瞬时速度,vD=______m/s,
vC=______m/s,vB=_____
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