高中物理 第10章 第3节热力学第一定律 能量守恒定律随堂课时作业 新人教版选修3-2 .docVIP

PAGE  【成才之路】2014-2015学年高中物理 第10章 第3节热力学第一定律 能量守恒定律随堂课时作业 新人教版选修3-2 基础夯实 一、选择题(1～3题为单选题，4题为多选题) 1．至今为止，第一类永动机从来没有成功过，其原因是(　　) A．机械制造的技术没有过关 B．违反了牛顿运动定律 C．违反了电荷守恒定律 D．违反了能量守恒定律 答案：D 解析：第一类永动机不可能制成的原因是违背了能的转化和守恒定律。 2．在一个与外界没有热交换的房间内打开冰箱门，冰箱正常工作，过一段时间房间内的温度将(　　) A．降低　　　　　　　　 B．升高 C．不变 D．无法确定 答案：B 解析：取房间内气体及电冰箱(有散热装置)为系统，外界消耗电能，对系统做功，系统总内能增加。 3．气体膨胀对外做功100J，同时从外界吸收了120J的热量，它的内能的变化可能是(　　) A．减小20J B．增大20J C．减小220J D．增大220J 答案：B 解析：研究对象为气体。依符号规则，对外做功W＝－100J，吸收热量Q＝120J。由热力学第一定律有 ΔU＝W＋Q＝－100J＋120J＝20J。 ΔU0，说明气体的内能增加。 4．(苏州市2013～2014学年高二下学期期末)下列说法正确的是(　　) A．布朗运动虽然不是液体分子的运动，但是它说明液体分子永不停息地做无规则运动 B．给自行车轮胎打气，越来越费力，主要是由于打气过程中分子间斥力逐渐增大，引力逐渐减小的缘故 C．一定质量的理想气体在等温膨胀的过程中，既不吸热，也不放热 D．非晶体的结构跟液体非常类似，可以看作是粘滞性极大的液体 答案：AD 二、非选择题 5．(1)为了将空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体。下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是________。 (2)在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24 kJ的功。现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶内空气的质量保持不变，且放出了5 kJ的热量。在上述两个过程中，空气的内能共减小________kJ，空气________(选填“吸收”或“放出”)的总热量为________kJ。 答案：(1)B　(2)5　放出　29 解析：(1)根据玻意耳定律pV＝C，故选项B正确。 (2)将空气压缩装入气瓶的过程中，温度不变，所以内能不变，潜水员背着气瓶潜入海底的过程中，放出5kJ的热量，则ΔU＝－5kJ。故两过程减小的空气内能为5kJ，在这两个过程中，由热力学第一定律得ΔU＝W＋Q，Q＝ΔU－W＝(－5－24)kJ＝－29kJ，“－”说明放出热量。 6．喷雾器内有10L水，上部封闭有1atm的空气2L。关闭喷雾阀门，用打气筒向喷雾器内再充入1atm的空气3L(设外界环境温度一定，空气可看作理想气体)。 (1)当水面上方气体温度与外界温度相等时，求气体压强，并从微观上解释气体压强变化的原因。 (2)打开喷雾阀门，喷雾过程中封闭气体可以看成等温膨胀，此过程气体是吸热还是放热？简要说明理由。 答案：(1)2.5atm　(2)吸热 解析：(1)设气体初态压强为p1，体积为V1；末态压强为p2，体积为V2，由玻意耳定律p1V1＝p2V2 代入数据得p2＝2.5atm 微观解释：温度不变，分子平均动能不变，单位体积内分子数增加，所以压强增加。 (2)吸热。气体对外做功而内能不变，根据热力学第一定律可知气体吸热。 能力提升 一、选择题(1～4题为单选题，5题为多选题) 1．如图为某种椅子与其升降部分的结构示意图，M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中(　　) A．外界对气体做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大 D．气体对外界做功，气体内能减小 答案：A 解析：本题考查了热力学第一定律，理解做功和热传递可以改变物体的内能。筒内气体不与外界发生热交换，M向下滑的过程中，外界对气体做功，由热力学第一定律可知气体内能增大，A正确。 2．一定量的理想气体在某一过程中，从外界吸收热量2.5×104J，气体对外界做功1.0×104J，则该理想气体的(　　) A．温度降低，密度增大 B．温度降低，密度减小 C．温度升高，密度增大 D．温度升高，密度减小 答案：D 解析：由热力学第一定律ΔU＝W＋Q，Q＝2.5×104J，W＝－1.0×104J可知ΔU大于零，气体内能增加，温度升高，A、B错；气体对外做功，体积增大，密度减小，C错，D对。 3．给旱区送水的消防车停于水平地面。在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体(　　) A．从外界吸