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蘇教版五年级上册《陶校长的演讲》课件 1
2.陶校长的演讲;过关测试
1.陶校长是谁?他是怎样的人?;过关测试
1.陶校长是谁?他是怎样的人?; 陶行知是中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等职。五四运动后从事平民教育运动,到南京远郊偏僻荒凉的晓庄(原名小庄)创办了后来驰名中外的晓庄师范,并亲自担任校长。在晓庄师范,陶行知脱去西装,穿上草鞋,和师生同劳动、同生活,以“千教万教教人求真、千学万学学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他逝世时,宋庆龄称他是“万世师表”。他学识丰富,人格高尚,堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”,是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国,也属于世界。
; 演讲就是在集会或重大会议上??某个
问题说明道理、发表见解的说话方式。演
讲的主要特点是真实性和鼓动性。演讲要
注意礼仪,结束时一般要有祝语。演讲的
内容要贴近生活,必须讲真话,带有强烈
感情。演讲稿是演讲的文稿,在正文前要
有称呼,语言要通俗易懂,层次要清楚。
;锻炼 堡垒 私德 既然 激励
鞭策 否则 承担 值勤 源泉 ;过关测试
2.陶校长和同学们谈了哪四个问题?
请用横线在课文中划出来。;过关测试
2.陶校长和同学们谈了哪四个问题?
请用横线在课文中划出来。;过关测试
3.他为什么要谈这些问题?;过关测试
4.概括文章的中心思想:;过关测试
4.概括文章的中心思想:陶行知先生要求
学生每天从健康、学问、工作、道德四方面
问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进
步。充分体现了老一辈教育家对学生的关
怀和爱护。;过关测试
5.用下面关联词语造句。
*……即使……也……
*既要……也要……;过关测试
5.用下面关联词语造句。
*……即使……也……
即使刮风下雨,我也准时上学。
*既要……也要……;过关测试
5.用下面关联词语造句。
*……即使……也……
即使刮风下雨,我也准时上学。
*既要……也要……
在家里,我既要做饭,也要洗衣服。;再见!
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