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蘇教版六年下《图形的放大与缩小》课件之一
图形的放大与缩小;1.具体情境中初步理解图形的放大和缩小，学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。
2.在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。
3.感受比例在生活中的应用。;复习：;王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。;如果要把第一副画按1：2的比缩小，缩小后的长和宽各应是原来的几分之几？各是多少厘米？;小结：
放大或缩小后的图形与原来的图形相比，大小变了，但形状没变。; 先按3：1的比画出长方形放大后的图形，再按1：2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？;试一试：;按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。; 图中（ ）号图形是1号图形放大后的图形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。; 图中（ ）号图形??1号图形缩小后的图形，它是按（ ）:（ ）的比缩小的。;; 图中（ ）号图形是1号图形缩小后的图形，它是按（ ）:（ ）的比缩小的。; 按2：1的比画出正方形放大后的图形，再按1：2的比画出长方形缩小后的图形。
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