蘇教版六年级下册《反比例的意义》课件之三.pptVIP

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2017-04-20 发布于上海
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蘇教版六年级下册《反比例的意义》课件之三

;1.理解反比例的意义，能够正确判断两种量是不是成反比例。 2.进一步认识事物之间的相互联系和发展变化规律。3.培养学习数学的兴趣。;1.下表是长江造纸厂的生产情况 ;2.用字母、、怎样表示正比例关系。;3.单价、数量和总价之间有怎样的关系？在什么条件下，两种量成正比例？;例3 用60元去买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表。;例3 用60元去买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表。;试一试工地运来72吨水泥，每天运的吨数和需要的天数如下表。（把表填完整） ;3.用字母、、怎样表示反比例关系。;练一练糖果厂包装一批糖果，每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。 ;1.用一批纸装订练习本，每本练习本的页数和装订的本数如下表。;2.装配一批计算机，每天装配的台数和需要的天数如下表：; 自我评价你这??课的表现可以得： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 。（涂色）