高中物理 第4节 电势能和电势教学过程一 新人教版选修3-1.docVIP

PAGE  第4节、电势能和电势 新课教学过程一 进行新课： 通过对重力做功的复习，并与重力做功相类比引入电场力的功。 重力做功： 若确定了初、末位置，则：∝m，即：为一定值，与m无关。 电场力做功： 电场中，电荷q从A移到B，电场力的功∝q，即：为一定值，与q无关。 1、电场力做功的特点： 电场力做功与电荷移动的路径无关，（与重力做功相类比理解上述内容） 2、电势：（） 电势的引入： 在研究某建筑物的高度时，总是先选择一个参考平面——零高度面（在研究重力势能时，称为零势面），该建筑物相对参考平面的高度差，即为该地势高度。 同样，在电场中，在研究电势时，选取电场中某一点O为参考点，即零电势点，另一点A与O点之间的电势差UAO即为A点的电势。 可见，电势只具有相对意义的含义。通常选择大地或无穷远为零势点。 （1）定义： 电场中，某点A与参考点O点之间的电势差UAO叫做A点的电势。 （2） （3）物理意义： 电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移动到参考点（零电势点）时电场力所做的功。即： （4）电势是标量，单位：伏特，简称伏，用V表示。 （5）注意几点： ① 电势只具有相对意义的含义，电场中某一点的电势的大小，与选取的参考点有关，参考点不同，电场中同一点的电势是不同的。参考点的选择是任意的，通常选择大地或无穷远为零势点。 ② 电势是描述电场的能的性质的物理量，电场中某点的电势的大小由电场的性质、该点在电场中的位置及参考点的选择共同决定，而与该点是否有检验电荷无关。 ③ 若取无穷远为零势点，正电荷电场中，电势处处为正； 负电荷电场中，电势处处为负。 分析：将检验电荷+q由A→O，电场力做正功，WAO＞0 ∴ ＞0 ∴ ＞0 分析：将检验电荷+q由A→O，电场力做负功，WAO＜0 ∴ ＜0 ∴ ＜0 ④ 沿着电场线方向，电势逐渐降低。 （结合上例分析） 3、电势能：电荷在电场中具有的势能，用ε表示。 （1）电荷在零电势点的电势能为零。 （2）电荷在电场中某点A的电势能为： （3）电势能与电场力的功的关系： 无论是正电荷还是负电荷，电场力做正功，电势能减少，电场力做负功，电势能增加。 ，即电势能的增量等于电场力做功的负值。 与重力做功和重力势能变化的关系相似。 （4）单位：焦耳（J） 常用单位：电子伏特，1电子伏特（国际符号是eV）就是在电压为1V的两点间移动电子时电场力做的功。1eV=1.6×10－19J 4、电势与场强的比较： （1）电势是描述电场的能的性质的物理量，E是描述电场的力的性质的物理量。 （2）电场强度是矢量，电势是标量； （3）E和之间不存在必然的直接的关系，电势高的地方场强不一定大；电势为零的位置，场强不一定为零。 A B 例： ① 如右图，比较A、B两点的电势高低和场强大小。 ② 正点电荷的电场中：离场源越近，E越大，电势越高； ③ 负点电荷的电场中：离场源越近，E越大，电势越低； ④ 等量异种电荷连线的中点：E最大，而电势为零； ⑤ 等量同种电荷连线的中点：中点的电势为连线上的最小值，为垂直平分线上的最大值。（利用电场线的方向判断） 5、等势面： 电场中电势相等的点构成的面。 6、等势面的特点： （1）在同一等势面上的任意两点间移动电荷电场力不做功； （2）等势面一定处处与电场线垂直，即跟场强方向垂直； （3）电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面； （4）处于静电平衡的导体是等势体，表面是等势面。 注意：等势体不是电势为零 （5）等差等势面分布的疏密程度可以描述场强的大小：等差等势面密的地方电场线也密，场强越大；反之，电场线密的地方等差等势面密。 7、几种典型的电场的等势面： 8、等势面的应用： （1）由等势面可知电场中电势的高低； （2）能求出在等势面间移动电荷的过程中电场力所做的功； （3）由等势面可判断场强的方向（等势面一定处处与电场线垂直） （4）能判断场强的大小（等差等势面密的地方场强大） 典型例题分析： 【例1】带电量为3×10－6C 的粒子先后经过电场中的A、B两点，克服电场力做功6×10－4J，已知B点电势为50V，则： （1）电势能的变化 ； （2）A点的电势A= ； （3）把电量为－ 3×10－6C的电荷放在A点的电势能 。 【解析】（1）由于是克服电场力做功，电势能一定增加，所以： （2），所以，。 （3）根据电势能，则。 　【说明】此题难度不大，但牵涉到的电场中的概念较多，包括电势差、电势、电势能、电场力的功等．在应用它们的关系时，有两点要注意：（1）不论是正电荷还是负电荷，只要是电场力做功，电势能一定减少；只要是克服电场力做功，电势能一定增加；（2）应用电势能的公式计算时，各物理量用正负值代入；（