北师大版二年级上册语文全册教案789.docVIP

第 1 单元 秋天 单元评价建议： 考核内容：22 个生字 教学目标: 1. 会写 20 个生字，会认 40 个字。比较“己”和“已”两个字，区别多音字“转”和“行” 读音 。正确、流利地朗读《火红的枫叶》《植物妈妈有办法》 、 、 2. 能背诵《秋天到》和古诗《山行》 以及自渎课文《落叶》 ，理解课文内容。 3. 练习组字小魔术和词语搭配，学会叠词，体会叠词的作用。 4. 练习向家长提出要求，懂得能为家长着想，提出合理要求。 课时安排： 7～8 课时 第一课时） 秋天到 （第一课时） 知识技能： 1．学会书写 7 个生字，重点是“转”和“黄”的笔画；会认 13 个字。 2．通过诗歌掌握秋天特点。 教学准备： 挂图 教学过程： 教师行为 学生活动 引 1. 谈话：小朋友们，你们知道一年有哪些季 1. 认真倾听 入 节吗？现在是什么季节呢？（板书课题） 2. 说说秋天的特点 新 你的周围有什么变化吗？ 课 2. 展示：师生展示收集的关于秋天的资料 1. 四人小组交流生字的 进 1、抽学生读课文，检查学生读书情况。 行 2、正音，自主学习课文生字。 预习情况。 （主要是哪 新 板书重点： 些拼音容易读错，如： 课 多音字 ： “转” zhuan (转凉 转换 转化) 平翘舌、鼻边音、前 zhuan(转动 转圈) 后鼻音、是否是多音 翘舌音字：爽 收 霜 字；哪些字容易写错； 边音字