高中生物 2.3 遗传信息的携带者—核酸课件 新人教版必修1.pptVIP

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高中生物 2.3 遗传信息的携带者—核酸课件 新人教版必修1

第 3 节 遗传信息的携带者——核酸;学习 目标;一、核酸的分类和功能 1. 2.功能: (1)细胞内携带_________的物质。 (2)在生物体的_____________________________中具有重要 作用。;二、观察DNA和RNA在细胞中的分布 1.实验原理;2.实验步骤:;蒸馏水;3.实验结论 ;三、核酸的结构 1.基本单位——核苷酸: (1)结构简式: 写出图中①②③所示结构的名称: ①_____, ②_______, ③_________。;(2)种类:;(3)两类核苷酸在化学组成上的区别:;2.核酸的组成:;3.核酸的多样性: (1)原因:核苷酸的_____不同和_________的多样化。 (2)遗传信息的储存。 ①绝大多数生物的遗传信息贮存在____分子中。 ②少数病毒的遗传信息贮存在____中,如HIV、SARS病毒。;1.思考辨析下列说法的正误。 (1)核苷酸包括DNA和RNA两类。(  ) (2)核酸的主要功能是携带遗传信息。(  ) (3)DNA只分布于细胞核中,RNA只分布于细胞质中。(  );答案:(1)×。分析:核酸包括DNA和RNA两类,核苷酸是组成核酸的基本单位,包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸。 (2)√。 (3)×。分析:DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中。;2.细胞核中的遗传物质是DNA,那么细胞质中的遗传物质是 (  ) A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA 【解析】选A。RNA主要存在于细胞质中,但细胞质和细胞核中的遗传物质都是DNA。;3.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成具有重要作用的物质是(  ) A.氨基酸   B.葡萄糖   C.核酸    D.核苷酸 【解析】选C。核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。;4.下列叙述中,不是核酸生理功能的是(  ) A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中 B.是生物的遗传物质 C.是生物体生命活动的主要承担者 D.对生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 【解析】选C。核酸是生物遗传信息的携带者,遗传信息是指核酸分子中核苷酸的排列顺序等;核酸是生物的遗传物质,通过控制蛋白质的生物合成体现出生物的各种性状;蛋白质是生命活动的主要承担者。;5.与RNA相比,DNA所特有的成分是(  ) A.脱氧核糖和鸟嘌呤 B.核糖和尿嘧啶 C.脱氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶 【解析】选C。DNA和RNA在化学组成上的不同在于五碳糖和含氮碱基。DNA中的五碳糖为脱氧核糖,特有的含氮碱基是胸腺嘧啶。;6.下列所示的核苷酸中,在RNA结构中不可能具有的是(  ) 【解析】选C。组成RNA分子的含氮碱基不应有T,T是构成DNA的含氮碱基。;7.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中没有用到的试剂是(  ) A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.质量分数为8%的盐酸 C.吡罗红甲基绿染色剂 D.斐林试剂 【解析】选D。质量分数为0.9%的NaCl溶液是为了保持口腔上皮细胞的正常形态;质量分数为8%的盐酸能改变细胞膜的通透性,使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合;甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色;斐林试剂是用来检测生物组织中的还原糖的,该实验中没有用到。;8.在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需要用到质量分数为8%的盐酸。下列关于盐酸的作用的叙述,错误的是 (  ) A.增大细胞膜的通透性 B.加速染色剂进入细胞 C.调节染色液的pH D.加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白质分离;【解析】选C。在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需要用特定的染色剂使DNA和RNA着色,这些染色剂是大分子物质,不能进入细胞。质量分数为8%的盐酸可增大细胞膜的通透性,从而使染色剂进入细胞,而且还可以使染色质中的蛋白质变性,从而与DNA分离,有利于染色剂与DNA结合。;一、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验分析 1.实验中的试剂及其作用: (1)吡罗红甲基绿染色剂:可使DNA和RNA着色,必须混合使用,现配现用。 (2)0.9%NaCl溶液:保持口腔上皮细胞的正常形态。 (3)蒸馏水:配制染色剂;冲洗载玻片上的盐酸。;2.实验操作中的注意事项:;【点拨】实验材料的选择原则 (1)若选用动物细胞,不能用哺乳动物成熟的红细胞,因为其没有细胞核。 (2)若选用植物细胞,应该选用无色的材料,不宜用叶肉细胞,防止光合色素的干扰。;【微思考】 (1)某同学在实验操作过程中,观察到细胞核和细胞质都被染成

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