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《数据图表和分析》课件2七年级信息技术上册
;知识巩固：;思考讨论：; 利用已经学习过的函数知识计算出刘磊同学五次考试各学科的平均分。; 请同学们参考课本P77－P79的相关内容，根据以下几种图表的样式填写图表类型名称及作用。;图表建立两种方法：;科目一考试 驾驶员理论考试
科目二考试 场地考试
科目三考试 实际道路考试
科目四考试 安全文明驾驶常识考试
2016年驾驶员试题网学车试题大全; 根据刘磊同学5次考试成绩，通过建立哪种图表可以分析出他的优势学科？;实践一：
打开桌面上的“表格素材”工作簿，利用柱形图对“成绩”工作表中的考试成绩进行分析。; ; 建立哪种图表可以分析出刘磊同学各学科今后的发展趋势？;实践二：
对照“成绩”工作表中的考试成绩，利用折线图进行分析。; 折线图有利于多种数据??同时分析，从折线图中可以看出化学学科是最有潜力的，曲线是逐步上扬的；其它科目的曲线起伏比较大，说明很不稳定。;思考与讨论：
当同时分析多门科目的发展趋势时，我们会发现各门的趋势线离的比较近，不太好区分，有什么办法可以看清楚呢？（如何进行图表的修饰）
;活动三：; 打开桌面上的“表格素材”工作簿，利用饼图对“选科”工作表中的刘磊所在班级学生选科情况进行分析？;;一、连线题;1、EXCEL 图表的显著特点是工作表中的数据变化时，图表（ ）
A 不出现变化 B 随之改变
C 自然消失 D 生成新图表,保留原图表 2、想比较一下奥运会中各国金、银、铜牌的数量，为了直观使用图表进行分析，最好使用哪种图表（ ）
A、柱形图 B、折线图 C、饼形图
3、Excel电子表格中，饼图主要是用来表示（? ）
A? 不同项目之间的数目? B??各部分数据在总体中的百分比
C? 事物随时间变化???? D ?各数据的平均值;课后作业：
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