1.2联系和发展及其环节探究.ppt

第二节 事物的普遍联系与发展; 辩证法 形而上学;（一）联系的基本原理 1、联系的涵义 联系是事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。;2、联系的特性;（1）联系具有客观性;（2）联系具有普遍性;☆直接联系 与 间接联系;城门失火，殃及池鱼。 “火?水?鱼”; “种瓜得瓜，种豆得豆”表现的是本质联系；一棵瓜秧结几个瓜、一个豆荚结几粒豆，则是非本质联系。;必然联系与偶然联系;3、事物普遍联系原理的方法论意义;（二）整体与部分; 1、 整体、部分的含义 整体：指有事物的各内在部分相互联系构成的有 机统一体及其发展的全过程。 部分：指构成事物有机统一体的各个方面及发展全过程的各个阶段。;2、整体与部分的关系;;木桶原理 我国旧时使用的木桶，是由许多块木条拼合而成的，木桶的容量是由桶高和桶径口的大小决定的。假如桶边长短不齐的话，其容量只能取决于最低的那块木板，若要增加木桶的容量，首先必须加高最低的那块木板，这一现象被称为木桶原理。;方法论意义： 首先，要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。 其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。;刮目相看;表明人类社会是一个不断发展的过程。; （1）新事物与旧事物的含义 新事物：是指符合客观规律和历史前进方向，具有强大生命力和远大前途的事物。 旧事物：是指在历史发展过程中逐渐丧失其存在的必然性、日趋灭亡的事物。; （2）新事物是不可战胜的 ①就事物与环境的关系看，新事物能更好地适应变化了的环境。 ②新事物是在旧事物内部孕育成熟的。它否定了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取、继承并发展了旧事物中积极的因素。 ③在社会领域中，新事物能受到人民群众的拥护和支持。;2、坚持发展观点的方法论意义;“一艘小纸船，悠悠地飘过来，吸饱水分，渐渐沉没。 世界上所有的美好，都有有效期限”。 ;The end Thank you !