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滥竽充数 PPT课件
《滥竽充数》教学设计; 滥竽充数 齐宣王
南郭先生 排场
鼓着腮帮 捂着
装腔作势 齐湣王
继承;主要内容;问题:
南郭先生为什么能滥竽充数?
南郭先生是怎样滥竽充数?
南郭先生为什么只好偷偷地逃走?
这篇课文告诉我们什么道理?;比较句子
1.演奏的时候,他就装腔作势,混在队里充数。
2.演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。;你能把“偷偷”换一个其他的词吗?
听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
听到这个消息,南郭先生只好
地溜走了。;情境表演:
南郭先生要逃走,遇到了吹竽的同行,这时两个人会怎么说? ;假设同学们碰到了南郭先生,你会怎么对他说呢? ;请同学们展开丰富的想象,复述课文。1.想象南郭先生装腔作势的具体表现。2.想象南郭先生混不下去??狼狈相。3.你还可以想象其它环节。;这会我可为南郭先生担心起来了,你想啊,他再也不能滥竽充数啦!用我们现在的话来说是失业了,下岗了,下岗后南郭先生该干些什么呢?同学们就让我们大家一起帮他出出主意吧!;这篇课文告诉我们什么道理是( )
1.齐王爱讲排场容易被人钻空子。2.南郭先生靠欺骗过日子是长不了的。3.一个人没有真才实学,靠欺骗假冒过日子是长不了的。
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